政策解讀
快速擇校
據(jù)統(tǒng)計,許多在職人員為了能更好的在職場立足,都會選擇報考在職研究生的方式提升自己,一方面可以兼顧工作和學(xué)習(xí),另一方面還能獲得證書,為職場發(fā)展助力。但是學(xué)費(fèi)問題是大家都很關(guān)心的,許多報考者都在咨詢:在職研究生學(xué)費(fèi)從2萬到幾十萬有什么差距?
常見的報考在職研究生的途徑有同等學(xué)力申碩、非全日制研究生、中外合作辦學(xué)碩士三種,它們的學(xué)費(fèi)差距如下:
一、同等學(xué)力申碩
在職研究生的這種報考途徑,是先學(xué)習(xí)后考試類型,一般具有專科及以上學(xué)歷,就可以報名學(xué)習(xí);后期有本科學(xué)士學(xué)位滿3年的條件,可以報名申碩考試,通過該考試和論文答辯,可以獲得碩士學(xué)位證書。
學(xué)費(fèi):2萬-5萬元之間
學(xué)制:1-2年
報考流程:參加同等學(xué)力研修班-結(jié)業(yè)考試-申碩考試-論文答辯-獲得碩士學(xué)位證書。
推薦閱讀:同等學(xué)力在職研究生招生簡章
二、非全日制研究生
在職研究生的這種報考途徑,是先考試后學(xué)習(xí)類型,若報考管理類專業(yè),需要有專科學(xué)歷滿5年、或者本科學(xué)歷滿3年、或者碩士/博士學(xué)位滿2年條件;若報考非管理類專業(yè),需要有專科學(xué)歷滿2年、或者本科及以上學(xué)歷條件。順利畢業(yè)后,可以獲得碩士學(xué)歷證書和學(xué)位證書。
學(xué)費(fèi):一般專業(yè)2-5萬元,MBA等管理類專業(yè)十幾萬-幾十萬不等
學(xué)制:3-5年
報考流程:網(wǎng)上報名-全國聯(lián)考-院校復(fù)試-擇優(yōu)錄取進(jìn)校學(xué)習(xí)-論文答辯-獲得碩士學(xué)歷證書+碩士學(xué)位證書
三、中外合作辦學(xué)碩士
在職研究生的這種報考途徑,可以免聯(lián)考,一般具有大專及以上學(xué)歷,就可以報名學(xué)習(xí),無需出國,順利畢業(yè)后,可以獲得國外的碩士學(xué)位證書,此證書在中留服認(rèn)證之后,使用效力等同于國內(nèi)研究生學(xué)歷學(xué)位雙證。
學(xué)費(fèi):7-43萬元之間
學(xué)制:1-2年
報考流程:在本站報名-院校考試-進(jìn)校學(xué)習(xí)-獲得國外碩士學(xué)位證書
推薦閱讀:中外合作辦學(xué)在職研究生招生簡章
上文便是“在職研究生學(xué)費(fèi)從2萬到幾十萬有什么差距?”的介紹,相信大家都有了進(jìn)一步的了解。如有更多在職研究生問題,可以咨詢在線老師。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。
最近隨著衛(wèi)健委公布了對董某和肖某的調(diào)查結(jié)果,協(xié)和4+4也又一次登上了熱搜,事件啟示擇校需重適配而非盲目追名氣。在職研究生如何擇校,核心看專業(yè)與職業(yè)匹配度、院校資...
武漢在職研究生院校排名里,211院校是重點。中南財經(jīng)政法大學(xué)等多所211院校提供在職研項目,以同等學(xué)力申碩為主,有網(wǎng)絡(luò)班等靈活授課,部分滿足條件可免試入學(xué),學(xué)費(fèi)...
張靜初近年專注讀書、直播寫作業(yè),因?qū)?瞥錾砣粑茨玫酱T士學(xué)位證,可走國內(nèi)非全日制(滿足工作經(jīng)驗等條件,參加統(tǒng)考)或國外國際碩士(選入學(xué)要求寬松院校)路徑。國際碩士...
在職研究生可以評職稱,有明確的政策依據(jù),不同類型(雙證、單證)在職研究生在評職稱中適用情況不同,具有縮短評審年限等優(yōu)勢,文中推薦了適合的項目及注意事項。本文詳解...
山東在職研究生證書認(rèn)可度較高,非全日制研究生雙證在體制內(nèi)評職稱、跳槽求職中與全日制效力等同;同等學(xué)力申碩學(xué)位證在專業(yè)能力證明、職場晉升中受認(rèn)可,滿足山東職場對學(xué)...
在職研究生招生條件因類型不同而有差異。非全日制研究生需本科畢業(yè)或?qū)?茲M一定年限;同等學(xué)力申碩入學(xué)無嚴(yán)格學(xué)歷限制,申碩需本科有學(xué)位滿3年;中外合作辦學(xué)多要求本科或...
評論0
“無需登錄,可直接評論...”