政策解讀
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且看一下歷年的統考研究生的報考和錄取比例:
考碩年份 | 報名人數 | 錄取人數 | 考錄比例 |
1997 | 24.2 | 5.1 | 4.7:1 |
1998 | 27.4 | 5.8 | 4.7:1 |
1999 | 31.9 | 6.5 | 4.9:1 |
2000 | 39.2 | 8.5 | 4.6:1 |
2001 | 46 | 11.05 | 4.2:1 |
2002 | 62.4 | 19.5 | 3.2:1 |
2003 | 79.7 | 27 | 2.9:1 |
2004 | 94.5 | 33 | 2.9:1 |
2005 | 117.2 | 32.494 | 3.6:1 |
2006 | 127.12 | 40.28 | 3.2:1 |
2007 | 128.2 | 36.4 | 3.5:1 |
2008 | 120 | 39 | 3.0:1 |
由此可見,1997年到2007年這十年過程中研究生的報考人數是在逐年上升的,但是錄取比例卻在逐步的下滑,到2008年統考研究生的人數卻出現了首次下降的情況,這說明金融危機下面對越來越大的就業壓力,越來越多的人選擇了先就業后上學的一種方式。
筆者注意到,一種“先讀書后考試”的同等學力申請碩士學位方式由于其入學門檻低,正受到很多在職人士的追捧。
一提到在職攻讀碩士,最廣為人知的主要是每年1月份的全國碩士研究生入學考試和每年10月舉行的在職人員攻讀碩士學位入學考試。但其實還有一種“先讀后考”的在職人員以同等學力申請碩士學位全國統一考試。與前者不同的是,后者在職人員可免試入學,利用業余時間在高校學習2年后,再參加全國統一考試,申請人在通過全部考試后的1年內提交學位論文,通過答辯后可獲得相應高校的學位證書。由于這種學習方式入學門檻低,學習時間較靈活,而受到越來越多的在職人士的追捧。
對此,雖然同等學力申請碩士學位方式入學門檻很低,但實際上實行的是“寬進嚴出”方式,考生要想順利通過全國統考并拿到學位并不容易。此外,學生在選擇院校時,應先對院校教育質量進行多方面了解,不要選擇不熟悉的院校,也不要輕信招生廣告上的承諾。
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