政策解讀
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2024年浙江大學考研復(fù)試分數(shù)線預(yù)計3月中旬公布,以下是浙江大學2023年研究生各專業(yè)復(fù)試分數(shù)線詳情,供2024年考生參考~關(guān)于2024年浙江大學考研復(fù)試分數(shù)線信息請大家隨時留意浙江大學研究生招生網(wǎng)及各學院網(wǎng)站發(fā)布的最新信息。
一、學術(shù)學位
二、專業(yè)學位
注:工商管理[1251]、公共管理[1252]、會計[1253]、工程管理[125601]、工業(yè)工程與管理[125603]和物流工程與管理[125604]第一門考試科目為管理類綜合能力。
三、上述兩表所列分數(shù)線(管理類聯(lián)考除外)滿足以下情況視同上線:
若單科低1分,總分相應(yīng)高20分及以上;單科低2分,總分高25分及以上;以此類推,單科每低1分,總分相應(yīng)再提高5分,但單科不得低于基本要求5分以上且不得低于報考專業(yè)國家A類線單科基本要求,且僅限1門單科。適用該政策上線的考生,總分相應(yīng)扣減后(扣減20分、25分,依次類推)計算各項排名。以下各類考生(第四條-十二條)不適用本條政策。
四、工商管理[1251]、公共管理[1252]:
初試成績適用國家A線考生的復(fù)試要求參見報考院系相關(guān)規(guī)定。
五、單獨考試考生:
1.醫(yī)學院公共衛(wèi)生、護理專業(yè)類別考生,滿分為100分的科目成績不低于50分,滿分為300分的科目成績不低于150分,總分成績不低于310分,可參加復(fù)試。
2.工程師學院工程類別考生,滿分為100分的科目成績不低于40分,滿分為150分的科目成績不低于55分,總分成績不低于265分,可參加復(fù)試。
六、強軍計劃考生:
滿分為100分的科目成績不低于35分,滿分為150分的科目成績不低于55分,總分成績不低于255分,可參加復(fù)試。
七、國家少數(shù)民族高層次骨干人才計劃考生(不含西藏公共管理人才培養(yǎng)計劃),同時滿足以下成績要求的,可參加復(fù)試:
1.總分成績要求:按照所報考專業(yè)在上述兩表中學校基本分數(shù)線的總分降低3.5%;
2.單科成績要求:滿分為100分的科目成績不低于50分,滿分為150分的科目成績不低于75分,滿分為200分的科目成績不低于100分,滿分為300分的科目成績不低于150分。
八、退役大學生士兵專項計劃考生,同時滿足以下成績要求的,可參加復(fù)試:
1.總分成績要求:按照所報考專業(yè)在上述兩表中學校基本分數(shù)線的總分降低1.5%;
2.單科成績要求:滿分為100分的科目成績不低于50分,滿分為150分的科目成績不低于75分,滿分為200分的科目成績不低于100分,滿分為300分的科目成績不低于150分;
3.申請退出退役大學生士兵專項計劃的考生可享受按國家文件規(guī)定加分政策,考生須在復(fù)試前向報考院系提出申請。
九、 西藏公共管理人才培養(yǎng)計劃考生:
滿分為100分的科目成績不低于40分,滿分為200分的科目成績不低于80分,總分成績不低于150分可參加復(fù)試。
十、對口支援西部地區(qū)高校定向培養(yǎng)考生:
達到報考專業(yè)國家A類線,可參加復(fù)試。
十一、享受少數(shù)民族政策的考生(指工作單位和戶籍在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方,且定向就業(yè)回原單位的少數(shù)民族在職人員統(tǒng)考考生):
初試總分分數(shù)線可在上述兩表中學校基本分數(shù)線下降 10 分,單科線不降。
十二、 參加“大學生志愿服務(wù)西部計劃”“三支一扶計劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”“赴外漢語教師志愿者”“高校學生應(yīng)征入伍服現(xiàn)役退役”“選聘高校畢業(yè)生到村任職”等項目的考生:
加分政策按教育部當年統(tǒng)一規(guī)定的范圍和標準執(zhí)行。
符合十一、十二條的考生須在2023年3月18日前把相關(guān)證明和證件掃描后發(fā)送到研究生招生處郵箱:yjsy-zsb@zju.edu.cn。
具體復(fù)試時間、地點和方式請考生及時關(guān)注學校研究生招生網(wǎng)和各院系官網(wǎng)通知。
浙江大學研究生招生處
2024年考研已進入逐步進入復(fù)試階段,大家可通過浙江大學研究生歷年分數(shù)線判斷自己是否可以達到錄取要求~關(guān)于2024年浙江大學復(fù)試調(diào)劑安排請考生及時關(guān)注浙江大學研究生招生網(wǎng)和各院系官網(wǎng)通知。
如果有考生未能順利上岸,還可以選擇直接就業(yè)或者選擇考公務(wù)員或教師編制、銀行編制、醫(yī)院編制、國企等機會。工作2~3年之后還可以選擇讀在職研究生,以提升自身能力與競爭力。
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