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行政管理在職研究生為什么很多院校都開設?考試難度大嗎?

來源:育路在職研究生招生信息網 時間:2025-01-02 14:11:45

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行政管理在職研究生為什么很多院校都開設?

  許多院校開設行政管理在職研究生專業的原因是多方面的。市場需求、學科特點、師資力量以及實踐教學等因素都促使這些院校關注這一領域。通過培養具備專業素養和實踐能力的行政管理人才,這些課程不僅滿足了社會對高素質人才的需求,也推動了行政管理學科的發展。

行政管理在職研究生為什么很多院校都開設?考試難度大嗎?

一、行政管理在職研究生為什么很多院校都開設?

  行政管理在職研究生課程在許多院校的開設,主要基于以下幾個方面的原因:

(1)市場需求驅動

  隨著社會的快速發展,政府機構、企事業單位對于高素質行政管理人才的需求越來越大。為了滿足這一需求,許多院校紛紛開設了行政管理在職研究生課程,以培養具備專業素養和實踐能力的行政管理人才。

(2)學科特點

  行政管理是一門綜合性較強的學科,涉及到政治學、經濟學、社會學等多個領域。它注重實踐性和應用性,強調對公共政策、公共管理、行政法等核心內容的掌握。因此,許多院校認為行政管理是一個有發展潛力的學科,值得開設相關課程。

(3)師資力量

  許多院校在開設行政管理在職研究生課程時,注重引進和培養優秀的師資力量。這些教師通常具有豐富的實踐經驗和深厚的學術背景,能夠為學生提供高質量的教學和指導。

(4)實踐教學

  行政管理在職研究生課程注重實踐教學,通過案例分析、實地考察、模擬演練等方式,幫助學生將理論知識應用于實際工作中。這種實踐教學方式能夠提高學生的實際操作能力和解決問題的能力,增強學生的就業競爭力。

二、行政管理在職研究生具體有哪些課程值得學習?

  行政管理在職研究生的課程涵蓋了行政管理領域的各個方面,包括公共政策、組織行為、倫理道德、電子政務、危機管理、人力資源管理和法律等。通過學習這些課程,學生可以全面了解行政管理的基本理論和實踐,提高自己的專業素養和綜合能力,為未來的職業發展打下堅實的基礎。

課程名稱

簡要介紹

公共政策分析

介紹公共政策的基本理論、分析方法和實踐案例,培養學生對公共政策的理解和分析能力。

組織行為學

研究組織內部人的行為和組織結構、制度等因素對行為的影響,培養學生組織管理能力和領導能力。

行政倫理學

探討行政倫理的基本原則、規范和實踐,培養學生職業道德和廉潔自律意識。

電子政務

介紹電子政務的基本概念、技術和應用,培養學生運用信息技術提高行政管理效率的能力。

危機管理

分析危機事件的形成、特點和應對策略,培養學生應對突發事件的能力和危機管理能力。

人力資源管理

研究人力資源規劃、招聘、培訓、績效管理等方面,培養學生人力資源管理能力和團隊建設能力。

行政法與行政訴訟法

介紹行政法的基本原則、制度和案例分析,培養學生運用法律知識解決行政爭議的能力。


行政管理在職研究生考試難度大嗎?

考試難度

  行政管理同等學力申碩課程班免試入學,想就讀該專業在職研究生的學員,無需參加入學考試,具有大專及以上學歷者,全年均可在線申請報名入學。成功入學的學員,在就讀期間完成結業課程,即可參加結業考試。本次結業考試是由院校組織,學員平時認真學習專業課,基本都可通過考核。

  后期有需要申碩的學員,符合申碩條件者可自愿報名參加申碩。本次考試科目僅有兩門,分別為外國語(英語、法語、德語、俄語、日語任選其一)和學科綜合。此次考試采用及格制,且每科滿分為100分,學員每科成績達到60分就可通過考試。

  另外,本次考試學員有4-6次考試機會?荚囄赐ㄟ^者,還可以參加補考。通過的考試科目成績將會保留,直至學員在規定的時間之內通過所有的考試。

  由此可知,該專業在職研究生考試難度較低,考試次數較多,通過率較高。

備考技巧

  在準備考試前,學員需要制定一份詳細的學習計劃。學習計劃應該包括每個科目的學習時間、學習內容和學習方法等。同時,學員還需要根據自身的實際情況和時間安排進行調整和學習進度,以便取得好成績。


行政管理在職研究生學校推薦

學校簡章名稱 學費
學制 上課方式
江西財經大學行政管理專業政府管理與創新方向高級研修班招生簡章 15000.00元 2年 周末班,網絡班
中國人民大學行政管理專業在職課程培訓班招生簡章 38000.00元 1.5年 周末班
江西財經大學行政管理專業社會治理與社會政策方向高級研修班招生簡章 15000.00元 2年 周末班,網絡班
江西財經大學行政管理專業方向高級研修班招生簡章 15000.00元 2年 周末班,網絡班


  通過上文敘述,大家對行政管理在職研究生考試難度有了大致了解,有意向就讀行政管理在職研究生的學員,可參考上文內容選擇合適的院校報名入學。如有其他地方還不清楚,可聯系本站老師進一步解答。


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結束

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