導語introduction
如今不少教育行業從業者想通過在職讀研提升學歷,教育學雙證在職研究生(學歷證+學位證)因“含金量高、對職業幫助大”成了香餑餑。但很多人第一步就卡殼:教育學在職研究生雙證考試科目到底有哪些?不同類型(學碩、專碩)考的內容一樣嗎?今天就把這些問題講清楚,再給備考建議。
教育學在職研究生雙證屬于非全日制研究生范疇,和全日制采用“同一考試大綱、同一試卷”,考試科目因學碩、專碩類型不同有差異,大家要結合自身發展方向選擇。
教育學學碩在職研究生考試科目通常為政治、英語一、教育學專業課。其中,政治和英語一是全國統考科目,考查范圍、題型全國統一,英語一難度稍高,更側重學術英語能力;教育學專業課由招生院校自主命題(或參與全國統考),內容圍繞教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學、教育研究方法等核心板塊展開,不同院校會根據研究方向側重不同知識點,比如部分院校在專業課中會加大“教育哲學”“教育政策與法規”的考查比重。
教育專碩(專業學位碩士)在職研究生考試科目為政治、英語二、專業課一(333教育綜合)、專業課二(院校自命題)。政治、英語二是全國統考,英語二難度略低于英語一,更貼合在職考生的英語基礎;333教育綜合是全國統一大綱、院校自主命題,涵蓋教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學,是專碩的核心基礎科目,需要大量背誦與知識整合;專業課二則與具體專業方向強相關,比如報考“學科教學(語文)”,專業課二可能考查“語文教學論”;報考“學前教育”,專業課二可能聚焦“學前教育原理與實踐”,由院校根據專業特色自主命題。
先明確目標類型(學碩/專碩),再針對性研究科目。若想深耕教育學理論研究,學碩更適配,要盡早啟動英語一和專業課的深度復習;若偏向教育實踐應用,專碩的333教育綜合和專業方向課更契合,可結合自身教學領域選專碩方向(如學科教學、學前教育等)。
利用碎片時間攻克公共課,系統時間攻堅專業課。在職備考時間緊張,政治、英語可通過通勤、午休等碎片時間刷真題、背核心知識點;333教育綜合和院校自命題專業課內容繁雜,建議每周留出2-3個完整時間段(如周末下午)進行專題式復習,比如集中梳理中國教育史的發展脈絡、總結教育學原理的高頻考點。
關注目標院校歷年真題,摸清專業課命題規律。無論是學碩的自命題專業課,還是專碩的333教育綜合、專業課二,歷年真題都能反映院校的考查重點(比如偏愛哪個教育學家的理論、常考哪種題型),復習時對照真題錨定考點,能大幅提升效率。
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