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學苑集團成立于作為全國最早的在職培訓機構,12年來一直秉承“智力服務于社會 提高企業與個人整體競爭力”的宗旨,以其優秀的教師團隊和教學質量,幫助數萬學員通過考試并順利取得碩士學位。自2002年起,學苑教育全新打造十月專業碩士學位的考前輔導課程,藝術碩士輔導成果連續三年居業界首位,數百名學員通過學苑教育藝術碩士輔導,順利進入理想藝術院校學習。
2006-2008年學苑MFA輔導學員綜合通過率:97%學員過國家初試分數線,93.3%學員過所報考院校分數線,91.5%學員總分超過100分線。
2009年在職攻碩藝術碩士全國統考大幕已落,學苑教育藝術碩士保過班考前輔導命中率再創新高!論述題命中率比想象中的高命中率更高,真題幾乎都在保過班串講輔導中重點強調過!
首先A組論述題我們只押了6道重點題目,而且強調了其中3道為重中之重,很幸運,此次考試中直接考到了3道重點中的鑒賞和過程2題,6道之中另外3道的藝術功能、素養與能力兩道。今年A組的題目極為靈活,按照藝術學答題要點的方式勾畫重點,在此次考試中起到了關鍵作用!在A組的6道題目中,我們請同學們重點識記25句話(共430字,相當于半張16開紙的背誦量)!這些內容在此次考試中直接有效,針對性強,直接用在了考試上!呵呵!
B組押題,呵呵!沒有想到的高命中率!每個門類我們只押2-3道題,最多的也就是3-5道,從最后來看,命中的概率簡直就是狙擊手水平!
以下為命中實錄:
A組:
1 良好的學風對藝術教育的影響。
【押二中二:答案要點與重點押題要點對應100%,用此要點保證高分,六個重點之二,三個重中之中之一】
答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第四部分第一題(重點是結合素養和能力的養成談影響)、第三題(結合三個過程談學風中應該從那些環節入手學習,以及由此對藝術教育的影響是怎樣的)答案。
2 藝術在社會文化發展中的意義
【押三中二:答案要點與重點押題要點對應100%,用此要點保證高分,六個重點之三,三個重中之中之一】
答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第四部分第八題(藝術的社會功能即對社會發展的意義)、第五題(繼承的是傳統文化,革新的是發展的文化)、第十二題(藝術生產與創造的意義)答案。
3 藝術欣賞對人的素養的作用。
【押三中三:答案要點與重點押題要點對應100%,用此要點保證高分,六個重點之三,三個重中之中之一】
答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第四部分第二十題(二度創造、召喚結構這是藝術欣賞的根本特點,必須要寫清楚,尤其最后要求寫明素養與鑒賞的關系,可以反過來論證欣賞本身的意義)、第一題(人的基本素養和能力)、第八題(人的群體概念即是社會,所以,可以直接用社會功能來答)答案。
4 藝術教育對科學發展觀的體現。
【押四中三:答案要點與重點押題要點對應100%,用此要點保證高分,六個重點之三】
答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第四部分第一題、第五題、第八題、第十二題答案,詳細解釋如上題。
B組:
1歐洲維也納古典樂派的藝術風格
【押一中一:答案要點與重點押題要點對應100%,是B組第一重點】
答案即《藝術綜合串講講義》(王樹良、張玉花主編,即最后一天串講發送的除教材以外的重點押題補充材料)音樂部分一級重點第一題,100%對應。
2簡述戲劇藝術的假定性
【押二中二:答案要點與重點押題要點對應100%,用此要點保證高分,戲劇只押了這兩個重點題目,直接對應】
答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第五部分戲劇章第一題(基本特性,假定性是其中一個特性)、第六題答案,核心是第六題(假定性的最終目的是審美性,所以必須要寫這個假定性與審美性的關系這個要點),100%對應。
3 中國戲曲文化的多層次性
【押二中二:答案要點與重點押題要點對應90%,用此要點保證高分,戲曲只押了這兩個重點題目,直接對應】
答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第五部分戲曲章第一題(基本特性,綜合性的表現就是綜合多個層次)、第六題(例證,京劇的發展過程就是多層次性的重要表現)答案,核心是第一題之綜合性。
4結合當前市場上有影響的電影,簡述中國電影藝術的現狀。
【押三中二:答案要點與重點押題要點對應60%,用此要點保證高分,電影只押了三個重點題目,本題直接涉及兩個】
結合《建國大業》、馮小剛獲三項主流電影獎項等等作品或事件,論述《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第五部分電影章第一題(電影藝術的功能,中國電影情調社會功能是一個傳統)、第二題(影視藝術的基本特征)、第三題(電影藝術的綜合性)等等,此題是開放性題目,比較靈活。在講課時,我們還結合《建國大業》、馮小剛獲三項主流電影獎項,談及現狀和國家發展文化創意產業的規劃。
5 簡述楊麗萍對中國民族民間舞發展的影響。
【押二中二:答案要點與重點押題要點對應80%,用此要點保證高分,舞蹈只押了這兩個重點題目,本題直接對應兩個】
事實拓展題,結合民族民間舞的基本特性和審美特征分析楊麗萍的作品和發展成就,答案可以綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第五部分舞蹈章第二題(舞蹈的審美追求:力、氣、韻)、第三題(民族民間舞的審美特征)、第四題(表演性審美)、第五題(結合楊談舞蹈的意境追求)答案,在此題中,考察核心并不是楊麗萍個體的創作成就,而是在中國民族民間舞創作美學發展上的貢獻,是對力、氣、韻、意境等美學要素的追尋和確認。所以,只要知道她的《雀之靈》、《云南印象》,其他就可以從作品直接回到美學追求上來了。
6 簡述影視時空與舞臺時空的區別。
【押二中二:答案要點與重點押題要點對應90%,用此要點保證高分,只押了這兩個重點題目,本題直接對應兩個】
答案綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第四部分電影章第二題(第二個要點:重組的時空是最關鍵的要點)、第五題(電影與戲劇(舞劇)在舞臺上的區別)答案,核心是第二題第2個要點。
7 簡述波普藝術的風格
【對應《文藝常識》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)第49頁波普藝術第一題,美術僅押一題,提前說明美術命題比較散的特點,提醒學員多注意背誦其他版塊】
事實題,后現代主義中的重要流派。時間、地點、主要代表性藝術家、影響,幾個要點要全面。可以綜合參考《藝術碩士入學考試要點精編:外國美術史》(重慶大學出版社2009年版,王樹良、張玉花主編)第124頁波普藝術的風格及主要地位和影響一題。100%對應。
8 以人為本的觀念在藝術設計中的體現
【押五中四:答案要點與重點押題要點對應100%,用此要點保證高分,設計部分直接通素材要點五個,本題直接對應四個】
答案即《藝術綜合串講講義》(王樹良、張玉花主編,即學苑保過班最后一天串講發送的除教材以外的重點押題補充材料)設計部分一級重點第一題(題目:以人為本設計的意義)及第五題(設計藝術的目的)。還可綜合參考《藝術碩士入學資格復習指導2009年版》(重慶大學出版社,王樹良、張玉花主編)下冊第四部分設計章第一題(第一、第二個要點,目的性和人的需要)、第十四題(要點二:以人為本、與新技術結合)。
今年輔導使用的模塊教學、記憶樹方法、知識點串講串聯、順口溜記憶、高分突破2000題精練、重點分級、循序進階、高頻考點500例,專用音頻輔助課下復習,對于復習都起到了重要作用。
我們相信,擁有如此優秀的師資、超值的課程與貼心的教學服務,此次藝術碩士通過率定會再創新高!學苑教育期待與廣大藝術碩士考生共享成功的喜悅!
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