學苑教育：同等學力英語復習三大錯誤認識需克服

同等學力英語復習三大錯誤認識需克服

錯誤認識1：機械背誦大量詞匯

　　 很多學生將同等學力英語考試失利的原因歸結為詞匯量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。其實，同等學力英語考試有規定的詞匯考查范圍。學苑教育想對大家說，同等學力英 語考試英語復習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯，只需要將考試委員會限定的同等學力英語考試詞匯研究透徹即可。

錯誤認識2：大量做模擬題

　　中國人習慣在考試前做一定量的模擬題以達到熱身的作用。做模擬題本身無可厚非，但是如果把復習的重心放在做模擬題目上，則犯了“本末倒置”的錯誤。任何模擬題都只能模仿同等學力英語考試的風格，真正能夠真實反映同等學力英語考試風格的試題，是每年考試后公開的真題。學苑教育建議考生應當把歷年真題作為自己主要的復習材料。用真題進行演練，既可達到真正檢測自身復習進度的目的，還可以了解同等學力英語考試的真正風格，可謂是“一箭雙雕”。

錯誤認識3：一味追求考試技巧

　　在同等學力英語考試英語復習過程中，做題技巧是把雙刃劍。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能無法在規定時間內做完所有的題目，更沒有時間進行檢查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養，則再次犯了“本末倒置”的錯誤。畢竟，技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧，必定會成為“空中樓閣”。所以，積累階段對于同等學力英語復習來說，是非常關鍵的。

　　俗話說，冰凍三尺，非一日之寒。學苑教育老師希望同學們能更加努力的學習，更加勤奮的操練，一次性通過考試！