2011年教育碩士心理學第十二章考試要點

    第十二章  氣質(zhì)與性格

    一、填空題

    1、氣質(zhì)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在各種活動中，具有以下特點（跨時間和跨情境）

    2、榮格把性格類型劃分為（內(nèi)傾型—外傾型）（1998年選擇題）

    3、優(yōu)勢心理機能說的提出者是（培因）

    4、根據(jù)人類文化的形式區(qū)分性格的是（斯普蘭格）

    5、德國心理學家克瑞其米爾提出了（體型氣質(zhì)說）

    6、強、不平衡的神經(jīng)類型對應于（膽汁質(zhì)）氣質(zhì)類型（2001年選擇題）

    7、強、平衡、靈活的神經(jīng)類型對應于（多血質(zhì)）氣質(zhì)類型（2000年選擇題）

    8、強、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應于（粘液質(zhì)）氣質(zhì)類型。

    9、不可遏制型神經(jīng)活動對應于（膽汁質(zhì)）

    10、活潑型神經(jīng)活動對應于（多血質(zhì)）

    11、自私屬于人的（性格）

    12、狡猾屬于人的（性格）

    13、懶惰屬于人的（性格）（1998年選擇題，注：需掌握性格特征的表現(xiàn)形式，如怎么，勤勞、節(jié)儉、懶惰、遵守紀律、認真、疏忽、自信、自尊、自負等）

    14、自覺性屬于性格的（意志）特征（注：需掌握自覺性、果斷性都屬于意志特征）

    15、人格操作性條件反射理論的創(chuàng)始人是（斯金納）

    16、主題統(tǒng)覺測驗的開創(chuàng)者是（莫瑞）

    17、測量性格常用的方法是（問卷法）

    18、用來測量性格特質(zhì)差異的方法是（評定法）

    19、主要用于精神異常者診斷的性格測量方法是（墨漬測驗）

    20、主要用來了解人們的需要和成就動機的是（主題統(tǒng)覺測驗）

    21、“活潑好動”是下列那種表現(xiàn)（氣質(zhì)）

    22、斯普蘭格提出了（性格文化價值觀說）

    23、多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型的基本特征是（強、平衡、靈活）

    24、黏液質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型的基本特征是（強、平衡、不靈活）

    25、與高級神經(jīng)活動類型的興奮型相對應的氣質(zhì)類型是（膽汁質(zhì)）

    26、高級神經(jīng)活動的基本過程是（興奮與抑制過程）

    27、氣質(zhì)的主要生理基礎是（高級神經(jīng)活動類型）

    28、人的個性結(jié)構的核心成分是（性格）

    29、性格屬于下列那種心理現(xiàn)象（個性心理特征）

    30、首先把特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個人性質(zhì)的心理學家是（奧爾波特）

    31、在家庭諸因素中，對兒童性格形成和發(fā)展具有特別重要作用的是（父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度）

    32、父母那種教養(yǎng)態(tài)度有利于培養(yǎng)兒童的獨立、合作、溫順和社交等良好性格（民主）

    33、“人心不同，各如其面”所指的性格特征是（性格）

    34、（氣質(zhì)）是修改心理特征中遺傳色彩最濃的部分。

    35、性格結(jié)構具有（完整）性、（復雜）性、穩(wěn)定性與可塑性。

    36、性格的測查主要有問卷法、（投射）法、評定法。

    37、英國心理學家等根據(jù)智力、情感和意志三種心理機能在性格中何者占優(yōu)勢，把人分為（理智型）、（情緒型）和（意志型）三種。

    38、古希臘最著名的氣質(zhì)體液說的提出者是（希波克拉特）。

    二、名詞解釋

    1.氣質(zhì)：指在人的心理活動和行為中表現(xiàn)出的穩(wěn)定的動力特點。

    2.性格：是表現(xiàn)在個人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中的較為穩(wěn)定而有核心意義的心理特征。（1998年名詞解釋、2002年選擇題）