EMBA與MBA區(qū)別所在

EMBA與MBA區(qū)別

兩者區(qū)別

EMBA是MBA專業(yè)學位教育的一種特殊形式，二者的差別主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

入學考試的不同 　　

在國外，如要就讀MBA需參加GMAT入學考試。但就讀EMBA只有71%的學校要求GMAT成績，平均過線分數(shù)為530分，而海外學生只需要托福550分成績即可。但這并不是說，EMBA入學非常容易，學校更看中的是學員的工作經驗、工作能力、專家的推薦信和面試結果。 　　

就讀人員的不同 　　

由于MBA入學考試需要考外語、數(shù)學，這就給那些管理經驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設置了門檻。目前國內MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。而EMBA入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA，清華大學就曾將一名愿出25萬美元就讀，但不符條件的老板拒之門外。國家規(guī)定，具有本科以上學歷，8年以上工作經歷(其中4年以上管理工作經歷)，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。 　　

教學模式的不同 　　

　　在教學模式上二者也有很大不同，MBA多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式，EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎上，將課程與學員實際體驗結合，因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。南京大學此次將招收的EMBA學員限定為100人，聘請的外籍教師將在50%左右，且基本是來自美國哈佛、南加州大學的教授，而在這些聘請的外籍教授中，80%是華裔，以期讓學員和教師之間能做到更多的“互動”。

　　一般情況下，企業(yè)管理碩士畢業(yè)生理論功底扎實，MBA學員因為其入學前已經有相當?shù)膶嵺`經驗，同時學習過程中也注重與實踐的結合，能很快適應企業(yè)的實際工作。 　　

　　EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯為高級管理人員MBA。它是由芝加哥大學管理學院首創(chuàng)。讀EMBA的學員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內容廣泛，理論與實踐平衡。其實質是一種具有學位的在職培訓，它對升至公司中上級而又無MBA學位的管理人員很有意義。 　　

　　在國外，如要就讀MBA需參加GMAT入學考試。但就讀EMBA只有71%的學校要求GMAT成績，平均過線分數(shù)為530分，而海外學生只需要托福550分成績即可。但這并不是說，EMBA入學非常容易，學校更看中的是學員的工作經驗、工作能力、專家的推薦信和面試結果。 　　

　　就讀EMBA的學生要求必須有工作經驗，他們很多人能得到公司的資助。在美國，讀EMBA學員來自各類公司，如制造部門、金融部門、貿易部門、政府部門，加拿大讀EMBA的學員來自政府部門的較多。他們的平均入學年齡為38歲，96%的人取得大學學士學位，一般具有10年的管理經驗，年收入為78000美元。有60%的EMBA項目開設國際經營、貿易和金融方面的課程。還有10%的項目，學校會組織學生就某一國際問題專門到國外進行為期一周的學術訪問。有些學院設立知名人士系列講座，請成功的企業(yè)家、政府官員和社會名流給學員演講并和學員交流。 　　

　　在國外，繼續(xù)深造被看做是一項投資，讀EMBA的學員希望兩年幾萬美金的投資，學成之后能夠得到回報應該是不成問題。具有EM?BA學習背景，又有很多年工作經驗的人，很受用人單位的歡迎。 　　　

　　目前，各學校學費標準差別很大，平均每人每年學費為11000美金，著名的學校學費高達25000美元。

　　在全球經濟一體化的大背景下，特別是我國加入世界貿易組織以來，中國企業(yè)面臨著更加復雜的競爭和更為嚴峻的挑戰(zhàn)，因而，企業(yè)的高層管理人員系統(tǒng)地學習管理知識、提高管理能力變得更加迫切。國務院學位委員會日前首次批準國內30所高校開辦高級管理人員工商管理碩士(EMBA)教育，此舉對培養(yǎng)高層管理人員以及完善MBA教育體系均具有重要意義。

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