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學(xué)校及研究生教育簡(jiǎn)介
北方工業(yè)大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的北京西山腳下,位于西五環(huán)路和阜石路的交匯處,是一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、法、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)。學(xué)校由中央與北京市共建,以北京市管理為主,面向全國(guó)招生。北方工業(yè)大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位的高校之一。
北方工業(yè)大學(xué)學(xué)位與研究生教育在近十年取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校設(shè)有8個(gè)學(xué)院,1個(gè)教研部,20個(gè)系,13個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,10個(gè)研究設(shè)計(jì)院所。學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)一級(jí)學(xué)科共50個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、11個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(9個(gè)工程碩士領(lǐng)域,1個(gè)法律碩士授權(quán)點(diǎn),1個(gè)工商管理碩士授權(quán)點(diǎn))、具有同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位資格。可在控制工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程、電子與通信工程、集成電路工程、軟件工程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、建筑與土木工程9個(gè)工程領(lǐng)域培養(yǎng)全日制和在職工程碩士研究生。目前,我校各類研究生在校生數(shù)量近2000名,研究生教育已具有相當(dāng)規(guī)模。
學(xué)校重視科研工作。近年來(lái),學(xué)校科研工作成績(jī)顯著,承擔(dān)了一批包括國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等國(guó)家和北京市重大和重點(diǎn)項(xiàng)目,完成了1000余項(xiàng)與企業(yè)合作橫向課題,有70多項(xiàng)成果通過(guò)省部級(jí)鑒定,獲國(guó)家專利70余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000余篇,其中被SCI、EI等收錄論文800余篇,出版專著或譯著220余部。科研成果近年獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng),榮獲2004年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2006年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),2010年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2011年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),魯迅文學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校在現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、智能控制及裝置的研究開(kāi)發(fā)、智能交通系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、模糊控制在冶金工業(yè)中的應(yīng)用、多媒體信息隱藏與偽裝、變頻技術(shù)等方面的基礎(chǔ)研究和技術(shù)應(yīng)用研究均處于領(lǐng)先地位,形成了研究和應(yīng)用服務(wù)一體化的特色。
面向未來(lái),北方工業(yè)大學(xué)研究生教育繼續(xù)秉承“敦品勵(lì)學(xué),才徳并懋”的校訓(xùn),以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心,不斷更新教育觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)北方工業(yè)大學(xué)研究生教育工作的新局面。
2012年招生專業(yè)基本情況介紹
一、機(jī)電工程學(xué)院
控制工程(430111)
控制工程領(lǐng)域以工程領(lǐng)域內(nèi)的控制系統(tǒng)為主要對(duì)象,以數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要工具,研究各種參數(shù)檢測(cè)技術(shù)、控制策略及控制系統(tǒng)的建模、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)方法和應(yīng)用。
培養(yǎng)方向
智能控制技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化工程、智能交通控制、工業(yè)過(guò)程綜合自動(dòng)化、機(jī)器人控制、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及應(yīng)用、檢測(cè)技術(shù)及儀表、自動(dòng)化裝置與系統(tǒng)。
師資力量
現(xiàn)有教師42人,其中博士學(xué)位21人,高級(jí)職稱27人。北京市智能交通控制學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、北京市網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、北京市拔尖創(chuàng)新人才1人。
控制工程領(lǐng)域主要依托現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及自動(dòng)化北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能交通系統(tǒng)研究所、網(wǎng)絡(luò)化控制工程研究中心、電力電子與電氣傳動(dòng)工程研究中心4個(gè)研究基地和6個(gè)教研室進(jìn)行人才培養(yǎng)和科研工作。
科研與學(xué)術(shù)成果
近年來(lái),在智能交通、工業(yè)過(guò)程建模與控制、網(wǎng)絡(luò)控制、計(jì)算機(jī)控制、參數(shù)檢測(cè)等方面完成了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng),獲得發(fā)明專利5項(xiàng),實(shí)用新型專利12項(xiàng);完成國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng),863項(xiàng)目2項(xiàng),發(fā)表論文500余篇,EI、SCI檢索論文近100篇,與企事業(yè)單位合作,完成橫向課題50多項(xiàng)。
機(jī)械工程(430102)
機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士點(diǎn)是以機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科為依托,綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械原理與機(jī)構(gòu)學(xué)、工程圖學(xué)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和先進(jìn)檢測(cè)技術(shù)開(kāi)展機(jī)械設(shè)計(jì)理論、機(jī)械制造技術(shù)與工藝、機(jī)械制造系統(tǒng)和制造模式研究與應(yīng)用的學(xué)科。
培養(yǎng)方向
數(shù)控技術(shù)及其應(yīng)用、設(shè)備故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、裝備設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、切削加工技術(shù)、特種材料深冷處理工藝應(yīng)用研究、機(jī)械零件修復(fù)和再制造、 CAD/CAM/CAE、變截面冷彎成型技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、微機(jī)電系統(tǒng)應(yīng)用研究、復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法、機(jī)電系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)及其控制。
師資力量
現(xiàn)有教師31人,其中博士學(xué)位23人,高級(jí)職稱19人,北京生產(chǎn)工程學(xué)會(huì)副主任委員一名,中國(guó)冷彎型鋼協(xié)會(huì)CAD/CAM技術(shù)中心負(fù)責(zé)人1名,全國(guó)學(xué)位與研究生教育評(píng)估專家2人,機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)應(yīng)用型本科機(jī)械工程分委會(huì)委員1人。
擁有北京市數(shù)控教學(xué)基地、冷彎成型實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)電子系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、車輛工程實(shí)驗(yàn)室。
科研與學(xué)術(shù)成果
近年來(lái),該領(lǐng)域與英國(guó)利茲城市大學(xué)、加拿大大不列顛哥倫比亞大學(xué)制造自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、北京機(jī)床研究所精密制造部密切合作,承擔(dān)包括863、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家支撐計(jì)劃項(xiàng)目及北京市多項(xiàng)科研項(xiàng)目,獲得了一大批科研成果,2001年以來(lái)獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)3項(xiàng),在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文250余篇,SCI、EI收錄70余篇。
電氣工程(430108)
電氣工程領(lǐng)域以“電力電子與電力傳動(dòng)”碩士授權(quán)點(diǎn)為支撐,圍繞電力電子與電氣傳動(dòng)、變頻控制技術(shù)、電動(dòng)車控制技術(shù)、高效高頻功率變換控制技術(shù)、電氣安全技術(shù)等方面開(kāi)展研究工作,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的電氣工程領(lǐng)域理論與技術(shù)的應(yīng)用能力,使其成為從事電力電子與電氣傳動(dòng)、電動(dòng)車智能控制、大功率電源、電氣安全等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理方面的高層次應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)方向
電氣自動(dòng)化理論及應(yīng)用、電氣傳動(dòng)與技術(shù)應(yīng)用、電力電子技術(shù)應(yīng)用、電動(dòng)車技術(shù)、新能源技術(shù)、電氣安全控制技術(shù)、智能控制系統(tǒng)。
師資力量
現(xiàn)有教師21人,其中教授8人,副教授13人,博士學(xué)位17人,北京市高層次人才1人、北京市拔尖創(chuàng)新人才1人、北京市教學(xué)名師1人,導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)于2009年被遴選為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
建成了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的直驅(qū)式永磁同步風(fēng)力發(fā)電機(jī)組實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、太陽(yáng)能光伏發(fā)電并網(wǎng)實(shí)驗(yàn)裝置等平臺(tái)。擁有電機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、大功率能量回饋型變頻器試驗(yàn)平臺(tái)、大功率三電平實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)模擬試驗(yàn)平臺(tái)等國(guó)內(nèi)先進(jìn)的科研裝置。建成了高頻功率電子學(xué)實(shí)驗(yàn)室(包括電磁兼容室、光伏發(fā)電研究室、功率變換基礎(chǔ)研究室、影視照明用電源研究室等)。
科研與學(xué)術(shù)成果
近年來(lái),該領(lǐng)域在異步機(jī)參數(shù)辨識(shí)、無(wú)速度傳感器矢量控制、三電平技術(shù)、高壓級(jí)聯(lián)技術(shù)、鎳氫電池充放電系統(tǒng)、大型燈光用DC-DC變換鎮(zhèn)流器技術(shù)等方面取得了一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果。先后承擔(dān)了3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和3項(xiàng)國(guó)家863子課題,接受企業(yè)委托項(xiàng)目50余項(xiàng),獲得科研和專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)2600萬(wàn)元,發(fā)表論文85篇,主編或參編出版的著作或教材7部,獲得發(fā)明和實(shí)用新型專利13項(xiàng)。
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心理學(xué)在職研究生考試科目與內(nèi)容:有同等學(xué)力申碩、國(guó)際碩士2種免試入學(xué)途徑。同等學(xué)力申碩先入學(xué),申碩統(tǒng)考考外國(guó)語(yǔ)(約四級(jí)水平)和心理學(xué)綜合,通過(guò)后進(jìn)行論文答辯。中...
甘肅在職研究生考公務(wù)員認(rèn)可度取決于證書類型。雙證非全日制研究生證書與全日制同等效力,可報(bào)多數(shù)要求“研究生學(xué)歷”崗位;單證同等學(xué)力申碩證書無(wú)學(xué)歷證,能報(bào)僅要求“碩...
訴訟法學(xué)同等學(xué)力申碩考哪些科目同等學(xué)力申碩是訴訟法學(xué)在職研究生頗為常見(jiàn)的報(bào)考路徑,采用“先入學(xué)后考試”的模式。學(xué)員先行
工學(xué)在職研究生適合哪些人報(bào)考?技術(shù)骨干可借此突破晉升瓶頸,創(chuàng)業(yè)者與轉(zhuǎn)型者能實(shí)現(xiàn)技術(shù)與管理跨界,時(shí)間敏感者可平衡工作與學(xué)習(xí)。報(bào)考路徑有同等學(xué)力申碩,大專及以上學(xué)歷...
中藥學(xué)在職研究生就業(yè)方向聚焦醫(yī)藥研發(fā)、生產(chǎn)管理、臨床應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)服務(wù)四大領(lǐng)域,適配中藥研發(fā)工程師、質(zhì)量經(jīng)理、臨床藥師、中藥注冊(cè)專員等崗位。結(jié)合AI制藥、中醫(yī)藥國(guó)際...
本文探討人力資源管理在職研究生的實(shí)用性與報(bào)考方式。從職業(yè)發(fā)展、薪資提升、人脈拓展等角度分析其價(jià)值,詳細(xì)闡述同等學(xué)力申碩、非全日制研究生兩種報(bào)考途徑的條件、流程,...
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