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多張文憑多種選擇
既然已經有了本科學歷,有的還是碩士、博士,為何還要“專升本”?復旦網院副院長沈永寶介紹,還是為了就業。比如,兩位復旦生命科學學院的博士生,除了生物學專業研究外,他們很想學一些經濟學、金融學方面的知識。如此一來,到畢業時,他們既可以選擇留校從事研究,也可以到企業供職。同時,如果今后選擇創業,商貿知識也必不可少。于是,兩人雙雙選擇攻讀商貿專業。
復旦網院的調查分析結果顯示,由于人才市場競爭激烈,許多名校畢業生不得不選擇到該院第二次讀大學。小方是上海大學工業外貿專業畢業的高材生,已經找到一家日資企業工作,可是她卻發現,在企業中從事中高級管理的人不僅要精通管理學,還要有財務、法律等各方面的知識。在某些行業中和崗位上,單一的學科背景在工作中已經不夠用了。既然就業方向是日資企業,小方決定先從學習日語入手,她到復旦網院報讀了日語專業。
人才市場需多面手
沈永寶認為,大學生就業市場競爭日趨激烈,為多層次高等教育體系發展創造了條件。如今許多高校設置的專業與市場脫節,不少學生畢業后發現,自己學了4年、甚至7年,居然找不到與專業對口的工作,只有選擇再次“充電”,而網絡學院、成人教育、繼續教育學院等辦學模式只要與市場接軌,必然會受到學生的歡迎。采訪中,記者還注意到,在松江大學園區,本科生們熱衷于到上外、東華大學等高校的成人教育學院學習專業技能。種種跡象顯示,國內高校單一的專業教育模式,已經難以滿足大學生的需求,難以滿足人才市場的要求,這也正是部分大學生找工作難的根源。
據了解,為了就業再讀第二本科,這種現象在國外很普遍。比如,美國很多人同時擁有數所大學的碩士、博士學歷,上學完全出于自身發展需求,而不單為了一紙文憑。有專家認為,我們的高校需要有針對性地辦一些職業教育機構,讓學生有一個接受“繼續教育”的機會。
【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
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