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冬令營負責人訪談錄

來源:歡樂行冬令營發(fā)布時間:2010-11-13

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冬令營負責人訪談錄

    每年寒暑假舉辦的冬令營或夏令營除了讓孩子們在假期能夠游歷外鄉(xiāng),結識五湖四海的朋友們,參加各樣的體驗活動之外,這樣的青春成長曲也會成為他們記憶里最寶貴的珍藏之一。已經(jīng)連續(xù)九年成功舉辦過冬夏令營的青青部落是一個深受家長及學生喜愛的冬夏令營品牌。2010年的冬令營,青青部落會帶給大家怎么樣的驚喜呢?記者采訪到了青青部落負責人王勇,請他就廣大學生家長關心的一些問題為大家做了解答。

2010年冬令營機會與挑戰(zhàn)并存

記者:每年冬令營都成為孩子們寒假假期前最期待的事情,那么2010年冬令營是怎么樣的背景,又是否會因為甲流的出現(xiàn)而受到影響呢?

王勇:2010年冬天是一個機會與挑戰(zhàn)并存的時機。首先,宏觀的背景是中國的素質(zhì)教育或者說非課業(yè)輔導的教育市場穩(wěn)步向前發(fā)展,而同時考試教育也越來越熱鬧。其次,微觀方面的有利條件就是今年春節(jié)來得比較晚,2月13號春節(jié),年前的寒假時間較往年寒假的時間長很多。在這樣一個相對比較長的時間里,家長們可能忙于工作而沒有時間照顧孩子,或是擔憂托付家中的老人而造成老小不便,或是擔心放任不管孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲等,所以今年讓孩子們在外面感受一下體驗式的托管教育的需求比往年旺盛。

關于甲型流感,這是一個現(xiàn)實的干擾,不過甲流經(jīng)過大半年的發(fā)展已經(jīng)平穩(wěn)化,國家采取的防控措施也讓甲流相當程度上得到了控制,加上社會、老百姓、父母對甲流基本了解,也不再恐慌,即便得了流感,及早治病就是了,甲流在早期并不比普通流感難治。學生沒有必要因為甲流的防控,躲在屋子里浪費大好的時光。今年的冬令營市場應該還是比較熱鬧的。近兩年來因為不少天災和各類事件的影響,很多學校都比較有經(jīng)驗,甲流的影響不大。而青青部落對于這方面,我們不僅有很多經(jīng)驗,更有一套完整的安全體系來應對各種突發(fā)情況。

冬令營甲流應對措施

記者:青青部落有哪些具體措施來應對甲流呢?我們知道,前幾個月,甲流在社會上的影響非常大,不少家長孩子可能擔心冬令營這樣的集中學活動會有一定的危險性。

王勇:應對甲流分為三個方面:

第一,提前做好充分的準備工作,盡量防止甲流的發(fā)生或者其他突發(fā)事件的發(fā)生,降低事故發(fā)生的幾率。我們和學生取得聯(lián)系都是通過他們的學校,所以在學生出發(fā)之前,我們組委會會要求學校給所有報名的學生做相關的檢測,對于感冒中的,尤其體溫升高的,我們都會要求學校讓他們停止活動。

第二,到北京活動的這幾天,因為我們是教育活動而非旅游,所以學生們更多的是在室內(nèi)進行各種學習和聽報告,發(fā)生疾病的幾率還是比較小的。不過,在京的這幾天,我們還會每天給學生們測量體溫,查看身體狀況,以防萬一。

第三,發(fā)現(xiàn)甲流病例,馬上治療,一切以孩子的安全為重。因為誰也保證不了不出意外。比如今年7月初有一個營40多名營員,發(fā)現(xiàn)3名學生體溫很高,發(fā)燒,當時我們就毫不猶豫地把他們送到醫(yī)院治療。我們嚴格按照北京市政府頒發(fā)的甲流防控要求,第一時間撥打120,送到指定醫(yī)院檢查。我們愿意承擔一切責任,配合治療,善后安撫等,決不讓孩子因為各種因素耽誤治療。然后,配合防控單位對其他孩子進行篩查隔離。在這個過程中體現(xiàn)的我們的一種思想就是負責任,遇到問題的時候我們不會回避逃脫,而是要去積極面對和解決。當然,后來那三個學生都病好出院了。

強大的課程體系,雄厚的師資力量

記者:聽了您的介紹,我覺得甲流已經(jīng)可以不必擔心了。那么,在冬夏令營方面,青青部落有哪些特色的地方呢?

王勇:青青部落的優(yōu)勢主要有三個方面。第一,我們的課程體系是非常強大的。可以分為兩個方面,修學營與特色營。修學營主要是走一個地方、通過了解一所大學來提高閱歷,達到勵志教育的效果,這方面我們有以“清華園”為依托的北京勵志修學營,以復旦大學為依托的上海勵志修學營,還有去美國、日本等國家的著名大學游歷的海外修學營等。特色營呢,主要是以某種興趣愛好為載體,通過一系列的活動來達到立志教育的效果。我們專門注冊了一個品牌,“青青部落”,目前有10多個課程,每個課程的載體都不太一樣,比如有英語籃球訓練營、有輕騎兵滑雪營、心靈成長精英特訓營、小魔法師冬令營、塑身健美減肥營等種類豐富的內(nèi)容。雖然各自訓練的內(nèi)容不同,但我們追求的效果都是一樣的,就是要達到勵志的效果。學什么不是根本的目的,體驗才是最重要的,所以在課程的實施過程中,孩子們會覺得很快樂,而在快樂之余他們又領悟到很多做人的道理。

第二,我們有雄厚的師資力量。我們可以邀請到德高望重的院士、著名的大學教授、社會知名教育家等給我們的營員做人生勵志的講座,還有歷年來考入清華北大的各省市的高考狀元給營員講解大學生活和學習方法。此外,我們在清華大學和北京大學招聘了數(shù)百名在讀研究生和本科生作為我們冬令營的輔導員,他們會與我們的營員們同吃同住同游,不僅是對營員們進行管理,更重要的是給他們講授人生的道理,把清華北大的優(yōu)秀文化傳播給他們。

第三,我們有完備的安全保障。對于特色營來講,安全保障相對來說更方便展開,因為營員們是在一個基本固定的營區(qū)里面,活動都集中在一起進行。我們安排輔導員料理他們的生活,每天檢查孩子們的健康,飲食、住宿等后勤方面也會嚴要求高標準地執(zhí)行,同時會嚴格限制學生的自由外出。修學營的安全工作會嚴峻點,因為每天孩子們會發(fā)生很多次的時空轉(zhuǎn)換,比如從住宿地到大學校園。每次時空轉(zhuǎn)換,我們都會要求輔導員和協(xié)調(diào)員嚴格的清點人數(shù)。每次開營之初,我們都會宣布鋼鐵一般的夏冬令營紀律,嚴格要求我們的接待人員執(zhí)行,每個人佩戴胸卡,留電話,每天晚上查寢。青青部落在安全事務上一直是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的去對待,不容一絲馬虎。所以近9年來,我們累計接待過12萬人次的全國各地的中小學生,而沒有出過一次重大事故。

社會教育:少年強則中國強

記者:青青部落今年舉辦冬令營的初衷是什么,相對于以往冬夏令營結束,這些目標是否有達到,而孩子們是否覺得受益良多?

王勇:我在這里不講故事,也不談歷史,就談談一個簡單的道理。教育是三位一體,第一個單位是學校教育,主要負責的是課業(yè)知識的培養(yǎng);第二個單位是家庭教育,主要負責的是情感的培養(yǎng);第三個是社會教育,主要負責的是開闊孩子的視野,豐富孩子的閱歷和使孩子能夠掌握并應用一定的社會資源。這三種教育的作用都非常重要。冬令營所起到的效果屬于社會教育。目前中國教育很遺憾的地方是家庭教育和社會教育都很缺失,我們冬夏令營就要承擔起這一部分社會責任。這是一種挑戰(zhàn),不過,從另外一方面講,這也是一個有著巨大潛力的市場,為我們造就了一個無比巨大、充滿魅力的夢想空間。

冬夏令營是一種體驗式的,托管式的教育,起到一種立志的效果,具體學到什么技能不重要,重要的是孩子們懂得了什么道理,這對他未來的成長才是非常有幫助的。

至于孩子們的收獲,據(jù)家長們反映,孩子們回去都變得比較懂事了,不僅僅是參加青青部落訓練營,還有很多參加了其他冬夏令營的孩子們,他們都有很多變化。我只簡單的列五點:

第一,夢想。孩子們從一個熟悉的、常規(guī)的生活中抽身出來,到一個全新的環(huán)境,在他的面前會很輕易地展現(xiàn)很多成功的榜樣,作為自己奮斗的目標,讓他知道為什么去學習,為什么去成長,為什么去拼搏。雖然不能奢望每個孩子都考入清華北大或者成為社會名家、成功人士,但是我們希望他們能有一種立志向上的勇氣。畢竟,少年強則中國強,他們是祖國未來的希望。

第二,道理。通過講故事讓孩子們領悟很多道理。

第三,感恩。離開父母后才知道父母的愛,訓練營會安排很多感恩教育,比如讓每個孩子給家長寫信,為父母親手做一份禮物等。

第四是團隊。培育他們從小樹立團隊意識,能更融洽的融入社會環(huán)境。

第五是責任。明白自己的責任感,而不愿意再當家里的小皇帝、小公主。

青青部落冬令營指定報名網(wǎng)址、咨詢電話:010-51294614、51299614

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