高考語數外閱卷老師教你如何在考試中得高分

考生在考場上會出現哪些非智力因素的失分？怎樣答題才能命中得分點？近日，記者采訪了多位去年參加過高考閱卷的老師，請他們就閱卷時發現的一些“可惜”之處，給考生做出考前提醒，避免今年考生再因同樣的失誤失分。

語文：作文要仔細揣摩題意

受訪老師：武漢二十中語文教研組長周培發（湖北省高考語文優秀評卷員）

默寫填空：錯一個字該空沒分

文學作品閱讀：審題要嚴、答題要準作文：題目看似不難，但不可大意

高考試卷的第15題是默寫填空題，按照要求，只要寫了一個錯別字，該空就沒有分。考生普遍存在的問題是別字多，特別是同音（近音）訛誤。原因是平時只注意了背誦，沒有注意詞義句意的理解，以及網絡語言和習慣的影響。所以考生除將考綱要求的篇目背熟記牢外，一定要落實在筆頭，把重要的句子多寫一寫，然后與原文對照，找出錯誤并分析寫錯的原因，以加強正確記憶。

另外，考生做這一題時，書寫一定要工整。許多不規范的行書字，就成了缺胳膊少腿的錯字使考生丟掉了分數，實在可惜。作家作品填空涉及外國人名和作品名時，要按翻譯規范和稱謂習慣書寫。外國作家名，有的已習慣寫部分，如巴爾扎克、雨果、普希金等；有的以寫全名為好，如美國黑人運動領袖《我有一個夢想》的作者馬丁·路德·金。總之，以課本為準。

文學作品閱讀：審題要嚴、答題要準

高考卷的第16~19題，是文學作品閱讀題。考生做這類主觀表述題時，要把題目讀懂，嚴格審題，按要求回答問題。

如果是“概括”類的題型，一定要注意在相應答題區間，篩選重要詞句，然后結合自己的理解歸納概括，用自己的話作答，注意語言的連貫。有的考生一味照抄原文語段，不僅會漏掉答題要點，還會超過限定字數。

其實，這類題考的就是概括能力，要求語言精練準確，不是寫得越多越好，按照評分標準，每超過3個字就要扣一分。去年試卷中這類題比較多，除文學作品閱讀中的第17題外，第六大題中的20、21、22題都對答題字數作了要求。

另外，高考閱卷是分點給分，基于這樣的評分標準，考生在答題時最好是分層作答，分條表述，把自己能夠想到的意思盡量多的答出來，不要抓住一點就洋洋灑灑、盡情發揮，卻不及其余。當然，有的考生點雖然分得多，但意思卻只有一個，這也是不能多得分的。

總之，答題點的意思多一點，但不能自相矛盾。考生也可根據該題的賦分，大概做個判斷，如此題4分或6分，就有可能是兩個或三個要點。

作文：題目看似不難，但不可大意

近年來，我省高考作文題審題難度不大，但這并不是說可以不認真審題。每年當高考作文題與世人見面時，人們都認為審題難度不大，考生容易上手，只是要寫好難。其實不然，每到閱卷時，就會發現考生有各種意想不到的偏題現象。

所以，考生在閱讀高考作文題時，應該仔細揣摩題意，弄清楚作文題中關鍵詞句的意思，把材料、提示語、題目（如果都具備）結合起來思考。

　　(責任編輯：盧雁明)

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