高考轉型應對 題海戰術不再適應“新高考”(3)

■家長應對策略

別找外地老師輔導高考生

首先要建立起與班主任和老師暢通的溝通渠道，不要到臨考才到學校關心孩子的學習情況。在教學中發現，很多孩子習慣臨考突擊復習，其實這和家長突擊關心有關。

其次，要注重與孩子間的溝通，及時了解孩子的心態，適當幫孩子減壓。

第三，千萬不要盲目地給孩子報課外補習班，過多地加重孩子負擔。

專家建議，如果是為了高考準備，個性輔導最好不要找大學生，因為大學生很少了解考點、考綱，不能真正有針對性；同時，也不要因為價格便宜，找外地老師，因為各個地區的考試要求不同，外地的老師不了解北京的實際情況，不能真正解決問題。

所以，即使家長真的要找“一對一”個性輔導，也要找那些教過高中課改，而且曾經輔導過高考班級的北京籍老師。

最后，專家提醒家長，由于新高考會有一些地方調整，這一年一定要關注媒體上對課改、高考和高招信息的報道，不要接收錯誤消息。在高考咨詢中，經常有家長問一些奇怪的問題，如復讀的學生沒有綜合素質50分，是不是總分要少50分？還有的家長因為北京“小平行”，在二志愿填報時，把分高的學校還填在第三個，把分低的填在前面。專家指出，如果家長不能準確把握考試信息，會給孩子造成不必要的心理緊張。

　　(責任編輯：盧雁明)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。