高中給自招“潑冷水” 降分優錄撩亂學生心
國內著名高校自主招生戰役打響，令高三學子趨之若鶩，他們拋開備考，滿腦子的自主招生。對此，華師一附中近日印發《告家長書》提醒考生家長：自主招生并非看上去那么美，權衡利弊后再出手。
據該校高三年級負責人介紹，目前省內著名高校的自主招生還未完全啟動，僅省外著名高校的自主招生，全年級就有近300人次報名。在學校，班主任們一接電話，十有八九是家長們來咨詢自主招生事宜的。
教師們也明顯地感覺到學生們內心的動蕩：看到同學報自主招生，自己也非報不可；別人報的學校比自己報的名氣大，心里不服氣；別人報了兩所，自己也要廣撒網。一時間，原本緊張有序的備考，無來由地多了幾分浮躁。“大家都認準了自主招生是一條通往名校的捷徑，其實不然！”該年級負責人說，自主招生是把雙刃劍，利弊參半。實際上，從名校自主招生以來，凡參加自主招生并獲取資格的學生中，90%以上高考(論壇)成績均有不同程度下滑，只有10%的學生有所保持或略有上升。比如該校2009年通過北大、清華自主招生的學生就有19名，但最終順利通過優惠加分進入這兩所名校的學生只有4人，反而是一些沒有參加自主招生的學生一鼓作氣，沖了上去。
另外，自主招生的考試難度大大超過高考，有的考生參加完這類考試后，就覺得自己欠缺太多，陡然慌亂起來，自信心大受打擊。
此外，每年自主招生結果出來后，沒有獲取資格的學生，難免會失落、自責；而獲取資格的學生，自恃自己有幾十分的優勢，在備考中有所放松。但是這里放松一點，那里放松一點，優勢便蕩然無存了，甚至連“老本”都拼光了。
這份《告家長書》提醒家長，面對自主招生要多點冷靜。一要客觀并充分地評價學生的情況，謹思謹行；二要分清自主招生的利弊，要有風險意識，不能盲從；三要做好學生的思想和心理工作，不可掉以輕心。“我們覺得，參加了自主招生，要擺正心態；沒有參加自主招生，也絕對不是壞事！”
(責任編輯：王曉冬)
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