2010年鄭州輕工業學院藝術類招生簡章(3)

　　1、工業設計專業（中外合作辦學）

　　學校的國家級名牌專業，旨在培養熟悉中西設計文化及工業設計的基本理論與應用能力，又具有較高的國際藝術鑒賞水平，能從事產品設計和環境規劃，設計開拓與管理等工作的復合型、應用型高級專門人才。培養模式與國際接軌，在教學中更重視系統培養學生的專業設計實踐能力，同時，加強外語和計算機輔助教學，使畢業生能夠勝任在最前沿工業設計領域內的科研開發和理論創新研究工作。

　　2、藝術設計專業（環境藝術設計，中外合作辦學）

　　學校的傳統特色專業，旨在培養能夠掌握和運用環境藝術設計的基礎理論以及相關學科的基礎知識，了解中外人文歷史、建筑文化、建筑空間、設施和規劃設計的基本理論，具有較高藝術修養、自主創新能力，能夠從事各類民用建筑及設施、商業文化、娛樂建筑的室內外環境藝術設計和景觀設計，以及城市景觀與園林設計、公共藝術品設計等環境藝術設計領域的應用型高級人才。

　　3、藝術設計專業（傳媒藝術設計，中外合作辦學）

　　根據傳媒行業發展的趨勢，引進國外合作辦學大學先進的教學理念和教學方法，依托我校藝術學、傳播學及市場學等學科的專業優勢，培養具有創新能力、人文精神、科學素質、藝術修養，能勝任傳媒設計與制作，廣告設計與策劃以及相關科研、實際管理工作等高級復合型人才。

　　易斯頓美術學院（Eastern Art College，簡稱EST)，是鄭州輕工業學院與社會力量聯合辦學的二級教學單位。學院師資力量雄厚，教學模式和理念與國際接軌，吸取俄、德、意等國外先進教學經驗和模式，形成新的東方藝術體系，是培養美術家和藝術設計師的搖籃。學院擁有兩個校區，分別位于鄭州市花園路145號，鄭州東區（新校區），環境優美，交通便利，教學生活設施完備。學院于2001年面向全國招生，現有在校生2600余人，已有六屆畢業生，畢業設計作品展連續五年在河南博物院成功舉辦，近4萬人次觀看展覽，受到新聞媒體的關注和高度評價。向社會輸送了2300余名優秀人才，大部分畢業生已成為各地企事業及科研單位的設計人才，普遍受到用人單位的好評和重用。

　　1、雕塑

　　我院的特色專業，師資力量雄厚，常年有俄羅斯蘇里科夫美術學院教授親臨授課。雕塑專業設有陶藝實驗室、雕塑材料創作實驗室、泥塑工作室，已經形成完備的教學體系，是河南省雕塑人才培養基地。雕塑專業除強調泥塑的基礎訓練外，還根據社會需求增設木雕、金屬焊接、工藝品設計等新興課程，培養在雕塑專業領域從事專業創作、科研單位從事研究工作的應用型專門人才。

　　2、繪畫（油畫）

　　主要學習油畫藝術方面的專業理論和技能，學生具有扎實的繪畫技能，廣博的藝術修養，敏銳的藝術創作洞察力。本專業常年聘請俄國蘇里科夫美術學院教授任教加強了學生的基礎造型能力。該專業培養能在文化藝術、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究等方面工作的應用型專門人才。

　　3、繪畫（中國畫）

　　通過對中國畫理論、中國傳統繪畫臨摹與研究、對人物、花卉、山水寫生等課程的學習，并結合現代繪畫媒介、材料的實踐運用，使具備扎實的專業理論基礎和線描、工筆、寫意的造型能力。培養具有中國畫創作、教學、研究能力和在教學、科研、出版、管理等單位工作的應用型專門人才。

　　4、藝術設計（裝潢藝術設計）

　　通過對包裝設計、品牌設計、廣告策劃與表現、書籍裝幀、展示設計、插圖設計等主干課程的學習，使學生全面掌握視覺傳達藝術設計的專業知識。該專業經常聘請國內外知名教授進行交互式教學，以適應國際學術發展的趨勢。培養從事廣告設計、包裝設計、展示設計、書籍裝幀設計、多媒體藝術設計等專業領域的應用型人才。

　　5、藝術設計（環境藝術設計）

　　通過對人體工學、工程預算、室內外設計、建筑材料學、小區規劃等課程的學習，使學生具有扎實的理論基礎及較強的表達能力和創新能力。借鑒吸納德國柏林藝術大學先進教學模式，拓展學生的設計思路、注重學生實踐能力的訓練。培養從事室內外環境藝術設計及在專業設計部門、學校、科研單位從事建筑規劃設計、景觀設計的應用型專門人才。

　　6、藝術設計（服裝藝術設計）

　　通過對服裝設計與工藝、服裝材料學、中外服裝史、編織工藝、形象設計、服飾配件設計、服裝表演編排與策劃、計算機輔助設計（CAD）、專題設計等課程的學習，以及專業寫生、民俗服飾采風考察，使學生掌握系統的服裝、服飾設計的理論知識及較高的設計水平和工藝制作能力。培養在服裝、服飾、形象設計、化妝等相關企業及科研機構.從事服裝設計和研究的應用型專門人才。

　　7、藝術設計（廣告藝術設計）

　　通過對廣告學、傳播學、廣告創意、廣告攝影、平面廣告設計與制作、影視廣告設計與制作、品牌策劃與設計等課程的學習，使學生具有良好的職業精神、扎實的專業基礎、寬廣的文化藝術視野，新穎的傳媒觀念和國際化的溝通能力。培養從事廣告策劃與創意、廣告設計與制作、廣告調查和分析的廣告藝術設計的應用型專門人才。

　　8、藝術設計（產品藝術設計）

　　通過對人機工程學、設計思維與方法、計算機輔助設計、產品系統設計等課程的學習，使學生掌握本專業的基礎理論知識，具有創新思維和科學研究方法，熟悉并掌握產品的構造性能和造型原理，具有較強的產品設計能力。培養從事產品設計、交通工具設計、產品系統形象設計等方面的設計、教學和科研工作的應用型專門人才。

　　9、藝術設計（新媒體藝術設計）

　　通過對新媒體理論、卡通設計、圖形創意設計、視聽語言、游戲設計基礎、動畫設計、公共藝術媒體設計等課程的學習，使學生掌握應用視頻、影像、攝影、綜合造型等形式，結合多媒體虛擬現實等交互技術。培養從事多媒體設計制作、網頁設計、文化傳媒、卡通動漫設計或新媒體藝術創作的應用型專業人才。

　　(責任編輯：王曉冬)

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