2011高考語文復習：正確使用標點符號專題(3)
C.閑聊之中，我忍不住問她：為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無奈地笑了。
D.“還楞著干嘛？”媽媽大聲地訓斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會兒老師來了，看你怎么辦……”
「答案」D
「解析」前三項沒有錯誤。D項中的“訓斥我”后的分號應該改為逗號，前后引號內的話都是“媽媽”一個人說的。
13.下列標點符號用錯的一項是 （ ）
A.什么叫領導？領導就是服務。幾年前， 我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當后勤部長。
B.不管怎么說，這幾年經濟發展是快的。
C.沒有理想，沒有紀律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功？我們的建設怎么能夠成功？
D.概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，事情成敗的關鍵就是能不能發現人才，能不能使用人才？
「答案」：D
「解析」本題考查的主要是逗號，問號的使用。前兩項逗號使用很正確，因為“說”后面的文字不是直接引用。C項用了兩個問號也是正確的，因為不是選擇。D項錯在用問號上，這句話不含疑問的意思，是陳述句。
14.下列句中劃橫線的標點符號，使用正確的一項是 （ ）
A.中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業用糧。
B.為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢？就是希望在這段時間里同各方面進行磋商。
C.其余四分之一的人口在發達國家，包括蘇聯，東歐（東歐不能算很發達），西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。
D.他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩 ，看錯了對象”等四川俗語，幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。
15.下列標點符號沒有錯誤的一項是 （ ）［來源：學_科_網］
A. 什么叫社會主義？什么叫馬克思主義？我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。
B.據克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實，他敘述事實是極確切的。”
C.“沒有調查研究就沒有發言權”，這句話雖然曾經被人譏為“狹隘經驗論”的，我
卻至今不悔。
D.李卜克內西回憶說：“馬克思在語言和風格問題上十分考究，有時到了咬文嚼字的程度”，“他對于語言的簡潔和正確是一絲不茍的”，“馬克思是個嚴格的修辭家；他常常花很多時間力求找到需要的字句。”
「答案」：C
「解析」本題考查的是問號和引號的使用。A項不應用問號，因為后文決定了不是直接疑問。B項引文末尾的句號應放在引號之外，因為引文是句子中 的一部分。D項是課本上的原文，至今還未改，錯誤有三處，直接引了三段原話，最末一個點號在引號之內是正確的。而前兩段引的 原話，句末逗號應去掉，應在引之內加句號。最后那句引文中間無需加分號。
16.選出標點正確的一句 （ ）
A.山海關，這號稱天下“第一關”的山海關！
B.山海關，這號稱：“天下第一關”的山海關！
C.山海關，這號稱“天下第一關”的山海關！
D.山海關！這號稱“天下第一關”的山海關！
「答案」C
「解析」本題主要考查引號，嘆號的用法。A項錯在沒把“天下第一關”全引，因為這是個 較固定的特指。B項錯用冒號。D項在“山海關”后不能加嘆號，它不是獨詞句。
17.標點符號正確的一句是 （ ）
A.劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。無論繁簡，要是拿
“無可削”“不得減”的標準，就都需要提煉。
B.“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結論：可怕的進化論思想。”
C.據王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學讀書，“三人務于精熟，而亮 獨觀其大略”。
D.我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處？
「答案」C
「解析」本題考查了引號與問號的用法。A項引的原文，句號應在引號內。B項說話人在引文的中間，“說”之后應為逗號。D 項是陳述句，不必用問號。
18.下列四句話中，標點使用無誤的一句是 （ ）
A.景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
B.我站經銷的呼和浩特市機床附件廠生產的各種規格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉角的內、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。
C.廣泛發動青少年高標準地開展以優質服務、優良秩序、優美環境、學習雷鋒、先進人物為內容 的競賽。
D.田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想？
19.選擇標點正確的一項 （ ）
(責任編輯：王燁)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
