2011高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專題(5)
「答案」D
「解析」本題考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)較多,有引號(hào),書名號(hào),破折號(hào),分號(hào)等。A項(xiàng)中的“非正式聯(lián)誼會(huì)”應(yīng)加引號(hào),文中也有提示詞“所謂”。B項(xiàng)中第二個(gè)分號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)中的破折號(hào)用錯(cuò)了,破折號(hào)在這里應(yīng)起解釋作用,但后邊兩本書不是解釋,應(yīng)去掉破折號(hào),換成漢字“中的”。
26.(江西贛州市2009年高三模擬題) 下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.他的節(jié)奏、他的理念,超越了大多數(shù)人,所以容易產(chǎn)生爭(zhēng)議;有爭(zhēng)議,說(shuō)明受關(guān)注;有爭(zhēng)議,說(shuō)明他人氣旺。
B.他說(shuō)他的改變來(lái)自學(xué)校溫暖的關(guān)懷:“讓我感激的是老師們對(duì)我那么好,現(xiàn)在我對(duì)學(xué)校很有感情,因?yàn)槲以谶@里能夠時(shí)時(shí)感到成長(zhǎng)的力量。”小杰說(shuō)。
C.這組策劃報(bào)道正處于植樹季節(jié),時(shí)效性強(qiáng),“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”,不僅具有說(shuō)服力,更具有號(hào)召力——號(hào)召市民投身到護(hù)綠建綠的隊(duì)伍中來(lái)!
D.作為中國(guó)惟一一家常駐伊拉克新聞機(jī)構(gòu)——新華社的首席記者,聶曉陽(yáng)新近出版了一本深入解讀伊拉克現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告《為歷史流淚》。(中信出版社出版)
27、(2009年湖南省岳陽(yáng)市高三調(diào)研卷)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.如何看待清明、端午、中秋這三個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日的意義呢?我們可以一言以蔽之:“有利于弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。”
B.去年,銀監(jiān)會(huì)公布了《商業(yè)銀行服務(wù)價(jià)格管理暫行辦法》,其第十一條規(guī)定,銀行對(duì)零鈔清點(diǎn)整理的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)可以收取費(fèi)用。
C.朱自清筆下的“荷塘月色”,體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。
D.曾有人問(wèn)我如何處理人際關(guān)系,我的回答是:尊重他人,親疏隨緣,這個(gè)回答基本上概括了我對(duì)待友誼的態(tài)度。
「答案」D
「解析」隨緣“后邊的逗號(hào)改為句號(hào)
28. (海南中學(xué)2009年第二次模擬)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是 ( )
A、王力先生認(rèn)為:“現(xiàn)代漢語(yǔ)中,跟古代 ‘之’字大致相當(dāng)?shù)?‘的’字,被認(rèn)為是介詞(黎錦熙《新著國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法》1956年版)”是不恰當(dāng)?shù)?(王力《古代漢語(yǔ)》1981年版)。
B、王老師走進(jìn)高三(25)班教室,問(wèn)道:“作業(yè)寫完了嗎?同學(xué)們。”
C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識(shí)來(lái)指導(dǎo);認(rèn)識(shí),要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是密切相關(guān)的。
D、憑著堅(jiān)定不拔的毅力,他成為能詩(shī)、能畫、能寫、和能制印的大藝術(shù)家。
「答案」C
「解析」A項(xiàng)中“(王力《古代漢語(yǔ)》1981年版)”應(yīng)放在句號(hào)外邊。B、引號(hào)里的句子是倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)置于句末,倒裝成分之間用逗號(hào)。D、“和”前面的頓號(hào)不能使用
29.(廣東省汕頭市部分重點(diǎn)中學(xué)2009 屆高三畢業(yè)考試高考模擬)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )
A.不要以為只有葡萄、蘋果才能成其為佳果,還有荔枝、桃子、石榴、芒果等許許多多的水果呢。
B.有錢的人開著上億的跑車在街上狂飆,窮人為了獲得幾斤米卻去賣血。這是諷刺還是 批評(píng),不論是什么,那些“富人”是否該向“窮人”伸出援助之手呢。
C.大量事實(shí)證明:愛國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
D.中國(guó)20歲的女作家登上了《時(shí)代周刊》的封面,吉布斯表示(該刊資深編輯),這只是體現(xiàn)了當(dāng)選人物的新聞性,并不一定是一種榮耀。
30.(山東省威海市08-09學(xué)年高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.文天祥在縲紲之中,是常拿了這幾句詩(shī)勉勵(lì)自己:“千年成敗俱塵土,消得人間說(shuō)丈夫”:“一死鴻毛或泰山,之輕之重安所處”!
B.尼采說(shuō)藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神:一是“夢(mèng)”,夢(mèng)的境界是無(wú)數(shù)的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是無(wú)比的豪情(如音樂(lè))。
C.四項(xiàng)協(xié)議順利簽署后,兩岸大體上就能完成“三通”進(jìn)程(通郵、通航、通商),這將為今后兩岸關(guān)系更加全面發(fā)展提供必要的條件和基礎(chǔ)。[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]
D.中國(guó)作協(xié)主席鐵凝希望廣大作家以更加自覺的姿態(tài),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,沉潛生活,冷靜思考,與人民同心,與時(shí)代同行,創(chuàng)作出更多反映現(xiàn)實(shí)生活和人民主體地位、群眾喜聞樂(lè)見的優(yōu)秀作品。
「答案」C
「解析」應(yīng)為:“三通”(通郵、通航、通商)進(jìn)程
31.(重慶巴蜀中學(xué)2008-2009學(xué)年度高三月考) 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.建筑的新奇美觀與節(jié)能環(huán)保并不是“魚和熊掌不可兼得”,關(guān)鍵是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案階段,就要像重視建筑外觀設(shè)計(jì)一樣,是否重視建筑的生態(tài)和節(jié)能設(shè)計(jì)。
B.中美分別是最大的發(fā)展中國(guó)家和最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,兩國(guó)發(fā)展建設(shè)性合作關(guān)系不僅符 合當(dāng)今世界求和平、謀發(fā)展、促合作的時(shí)代潮流,也符合兩國(guó)的根本利益。
C.“百家講壇”是個(gè)成功的舞臺(tái),走上它的每一個(gè)人都有了自己的輝煌。從易中天開始,到現(xiàn)在,則輪到了一位女性(于丹),這個(gè)再次以《論語(yǔ)》系列創(chuàng)下“百家講壇”收視高峰的北師大教授。
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