高考加分何以導(dǎo)致落榜
為未來(lái) 高考專業(yè)選報(bào)“百里挑一”
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某考生去年高考成績(jī)高出一本省控線60分，讀一所名牌大學(xué)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。而且該考生還有10分的加分，更加增強(qiáng)了其競(jìng)爭(zhēng)力。然而，恰恰因?yàn)檫@10分的加分，導(dǎo)致了該考生落榜的結(jié)局。
讀到這里，是不是有些迷糊了？
原來(lái)，該考生高考成績(jī)?yōu)?72分，因?yàn)?ldquo;省三好或省優(yōu)干”，享受了10分的加分，加分后的成績(jī)?yōu)?82分。該生所在省去年本科一批省控線為512分，實(shí)行的是平行志愿投檔錄取模式。
該生所填A(yù)、B、C、D、E院校調(diào)檔線分別為：A大學(xué)578分，B大學(xué)569分，C大學(xué)601分，D大學(xué)559分，E大學(xué)調(diào)檔線543分。
也許該考生認(rèn)為一本院校志在必得，未填報(bào)二本院校志愿。
從該考生加分后的成績(jī)看，除C大學(xué)外，均達(dá)到了所填大學(xué)的調(diào)檔線，且分別超過(guò)A大學(xué)調(diào)檔線4分、B大學(xué)13分、D大學(xué)23分、E大學(xué)39分。
該考生被順利投進(jìn)了A大學(xué)。但遺憾的是，由于A大學(xué)招生章程中的錄取規(guī)則明確表示：“安排專業(yè)時(shí)，以考生實(shí)際高考文化成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)”。也就是說(shuō)，該考生被投進(jìn)A大學(xué)后的排序成績(jī)要減去10分的加分，而減去10分的加分后，其成績(jī)反而低于A大學(xué)調(diào)檔線6分，優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存，競(jìng)爭(zhēng)力大大降低，被A大學(xué)退檔，當(dāng)屬情理之中。
按照平行志愿投檔錄取模式的投檔規(guī)則，如考生的投檔成績(jī)達(dá)到A大學(xué)的調(diào)檔線時(shí)，則投進(jìn)A大學(xué)，不再對(duì)其后續(xù)院校志愿進(jìn)行檢索；如考生的投檔成績(jī)未達(dá)到A大學(xué)的調(diào)檔線，則看是否達(dá)到B大學(xué)的調(diào)檔線，如考生的投檔成績(jī)達(dá)到B大學(xué)的調(diào)檔線時(shí)，則投進(jìn)B大學(xué)，不再對(duì)其后續(xù)院校志愿進(jìn)行檢索；如考生的投檔成績(jī)未達(dá)到B大學(xué)的調(diào)檔線，則看是否達(dá)到C大學(xué)的調(diào)檔線，如考生的投檔成績(jī)達(dá)到C大學(xué)的調(diào)檔線時(shí)，則投進(jìn)C大學(xué)，不再對(duì)其后續(xù)院校志愿進(jìn)行檢索，依此類推。如該考生被投進(jìn)A大學(xué)又被退檔，即使其分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)院校志愿的調(diào)檔線，也不會(huì)再投檔。
但如果該考生沒(méi)有10分的加分，會(huì)怎么樣？答案應(yīng)該非常清楚，即不會(huì)被投進(jìn)A大學(xué)，而將投進(jìn)B大學(xué)，顯然被錄取的機(jī)會(huì)會(huì)更大。如果該考生在填報(bào)志愿時(shí)綜合考慮到高校的錄取規(guī)則（許多高校錄取專業(yè)認(rèn)可加分，如該考生所填D大學(xué)和E大學(xué)），其加分優(yōu)勢(shì)才會(huì)真正體現(xiàn)出來(lái)，否則，加分不如裸分，優(yōu)勢(shì)反成劣勢(shì)。
可見(jiàn)，錄取規(guī)則之于志愿填報(bào)技巧，值得考生和家長(zhǎng)琢磨！
(責(zé)任編輯：李書信)
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