2012高考作文預(yù)測(cè)：話(huà)題作文“摩擦”范文(1)

2011-11-01 15:47:22 來(lái)源：考試吧

　　【優(yōu)秀例文】

　　一顆方形的小石子蹦蹦跳跳的來(lái)到一條流淌的小溪中,

　　掬水沉香

　　——感懷曾經(jīng)的摩擦

　　肖鈺

　　空杯子里靜靜的躺著一塊平凡的石頭，掬水杯中，石頭泛起，浮浮沉沉，一連串的輕微碰撞，暗香四起，如入圣經(jīng)……哦，它是塊沉水香哦，是碰撞使它泛起陣陣馨香。

　　月落如金盤(pán)，迅忽，一顆流星劃過(guò)，惟見(jiàn)星光燦爛美，孰不知其穿過(guò)大氣時(shí)的滾滾血淚。又是一株天山雪蓮，獨(dú)獨(dú)傲立，艷美之下深藏著風(fēng)雪肆虐后的傷痕累累。唯有摩擦，雪蓮才會(huì)在高山上傲然屹立；唯有摩擦，星星才會(huì)在長(zhǎng)空中熠熠生輝。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”會(huì)稽被圍,軍民四野,國(guó)人皆圍，一封降書(shū)，屈己解圍。忘不了吳王國(guó)殿上,奴顏卑膝的自己；忘不了吳王床前,屈膝嘗便的自己；更忘不了在草屋牛棚之中,風(fēng)吹雨打之下,臥薪嘗膽的自己。待到國(guó)富民強(qiáng),舉兵滅吳, 稱(chēng)霸中原之后,勾踐驀然回首,老淚縱橫，但他擦干淚水笑了。他想,如果沒(méi)有臥薪刺骨的摩擦，沒(méi)有膽汁苦口的苦難，怎么會(huì)有國(guó)家的復(fù)興?

　　上帝常常會(huì)將寵兒安放在下等人群之中,讓他操持最卑賤的職業(yè)。

　　兒子問(wèn)：“爸爸，梵高不是一位百萬(wàn)富翁嗎?為何他的故居里只有一只木床和一雙穿破的草鞋?”“孩子,他只是一個(gè)窮得連妻子都娶不起的苦命人。” 爸爸的眼神閃過(guò)一絲的尊敬。梵高生前,窮困潦倒,但他不屑于窮困，勤奮作畫(huà)，終于成了繪畫(huà)大師。當(dāng)然,他至死仍是一個(gè)窮人，如果他死后有知,他的畫(huà)作成了世界上最昂貴的拍賣(mài)品,他一定感謝不幸給他帶來(lái)的摩擦，感謝貧困給他不懈的韌性，感恩摩擦給他創(chuàng)造出的奇跡。

　　黑暗中郁悶的摩擦，使海倫· 凱勒《假如我只有三天光明》；胯下之辱的摩擦，使韓信轉(zhuǎn)身為將；困難中饑餓的摩擦,使袁隆平實(shí)現(xiàn)了雜交水稻過(guò)900公斤的夢(mèng)想。有了摩擦與碰撞,才有了琴聲，鼓聲和鐘磬聲,才會(huì)有世界進(jìn)步的進(jìn)行曲。有了摩擦與碰撞,才有會(huì)三峽大壩的設(shè)計(jì)更加理性,方案更加周密，建筑更叫牢靠。

　　那塊沉水香,還在沉浮不定,此刻暗香已經(jīng)溢滿(mǎn)乾坤……

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　反復(fù)點(diǎn)題, 含蓄蘊(yùn)藉。江蘇省作文閱卷組長(zhǎng)何永康先生說(shuō)：考試作文要像二鍋頭,一下子就要讓人品出味來(lái)。而不能像碧螺春,讓人反復(fù)品味才能品出味來(lái)。而本文既有‘二鍋頭’之烈味,又具‘碧螺春’淡味!作者深諳點(diǎn)睛之道,字里行間處處點(diǎn)明“碰撞”“摩擦”,給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，不讓閱卷老師太費(fèi)思量；有能含蓄蘊(yùn)藉，不乏“月落如金盤(pán)，迅忽，一顆流星劃過(guò)，惟見(jiàn)星光燦爛美，孰不知其穿過(guò)大氣時(shí)的滾滾血淚。又是一株天山雪蓮，獨(dú)獨(dú)傲立，艷美之下深藏著風(fēng)雪肆虐后的傷痕累累。”等蘊(yùn)含“摩擦”的佳句。

　　思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者從沉香入題，又以沉香收束,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。主體部分按照從自然界事物(流星、雪蓮)到歷史人物(勾踐、梵高、海倫·凱勒、韓信 )以及現(xiàn)代人物(袁隆平)依次寫(xiě)來(lái),條理十分清晰。這些事例點(diǎn)面結(jié)合,古今中外結(jié)合,輻射性強(qiáng),頗有說(shuō)服力。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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