2012高考作文預測：“俯下身子”素材及故事
備考2012年高考熱點作文之：“俯下身子”寫作指導及其例文
【本場考題】
有的人, 騎在人民頭上，‘呵，我多偉大！’；有的人，俯下身子給人民當牛馬。——臧克家
請根據閱讀后的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自定立意；②自擬標題；③除詩歌以外，文體不限；④文體特征明顯。
【思路引擎】
此題審題容易,但寫好為難。寫前尋找立意角度十分重要。
從立意的角度看，我們應該抓住后一句“有的人，俯下身子給人民當牛馬”中的“俯下身子”為標志性詞語和思維核心，圍繞個體的人的“向下”“務實”這一中心。通過發散思考，這個題目可以和“環保”“助殘”“親情”“扶貧”“平等交流”“造福百姓”“清明掃墓”等話題聯系起來，進行巧妙轉化即可。寫作時訣竅是由此及彼，虛中有實，實中有虛。寫作此類“實”題，你可以來點“虛”的升華。你可以寫“俯下身子，撿起文明”, 你可以寫“俯下身子，關注侏儒”,你可以寫“放下架子，俯下身子,常回‘家’看看”，你可以寫“俯下身子，平視學生”，你可以寫“說一千，道一萬，不如俯下身子真抓實干！”你可以寫“高揚起頭也看不盡整個天空，俯下身子卻可看清腳下的方寸之地。”
******病床前俯下身子是對生者的幾多安慰；******俯下身子，將手中的菊花獻上是對亡靈的深情祭奠；袁隆民俯下身子搞實驗是對科學的執著追求；國際電影節主席俯下身子為章子怡下跪是對藝術的頂禮膜拜；博爾特俯下身子去親吻一位失去左腿的汶川女孩是對“同一個世界，同一個夢想”的演繹……當然，俯下身子不是彎下脊梁，置于人格于不顧。
但是如果立意為“劉嘉玲俯下身子，春光咋泄……”“他俯下身子，動情地擁抱著她……” “他俯下身子,做健美操……”……則就事論事,屬于低級趣味,必判為離題。
寫記敘文：可以“俯下身子給人民當牛馬”為題，表現人民公仆勤政愛民: 通過敘寫某扶貧隊員在“結對幫扶活動”中跟農民朋友交朋友，放下架子，俯下身子，多辦實事，多為辦好事,表現扶貧幫困、關注農民的時代主題,塑造一為好官員形象。
可以“俯下身子”作為線索,通過記敘一位父親言傳身教,“俯下身子”拾取地上垃圾的行動教育兒子講衛生的簡單的故事，來表達講究衛生保護環境的主題。行文中要注意動作描寫、環境描寫、心理描寫。
寫議論文:
可以開頭運用類比手法切入,提出中心論點:老虎攻擊前，總是要先俯下身子，收起爪子，放輕腳步。禾苗成熟后,總是要先俯下身子,低著腦袋,彎著腰子。運動員起跑時，總是要先俯下身子，雙手著地，提起腳尖。任何人,要想凡事有所成就,也應“俯下身子”都應學會“俯下身子”,“俯下身子”成就輝煌人生。分論點:一、俯下身子踏實學(濟寧師專附中孟憲濱俯下身子充電),二、俯下身子踏實干(雜交水稻之父袁隆民潛心水稻研究),三、俯下身子踏實聽(重慶市委書記俯下身子為人民群眾辦實事)。結論:“俯下身子”去學,贏得教學的源頭活水；“俯下身子”去學干,換來事業的碩果滿園；“俯下身子”去聽,掌握民生的冷暖喜怒。“俯下身子”是催化劑，萬事速成功。殊不知“俯下身子”有那么多好處。
寫議論文，論點:我主張教師應該“俯下身子”。其理由如下:
先講什么是“俯下身子”。俯下身子也就是虛心的教，也就是放下架子，毫無成見，解放思想，平視學生,和學生交朋友的教。
“俯下身子”的背景:這是新課標賦予教師的神圣使命。俯下身子深入學生，你才會了解到他們需要什么，從而有的放矢,立于不敗之地。(為什么“俯下身子”。
主體分析:從三個方面進行:①俯下身子，是一種尊重，是一種親和。②俯下身子，又是一種心境，也是一種執著。③俯下身子，其實更是一種藝術，也是一種心靈上的平等與相通。
解決問題: 一位教育家說過，俯下身子去看學生。其實，是對師生平等化的具體要求。只有當俯下身子，與學生保持同一高度，用學生的眼睛看世界，用學生的思維考慮問題，用學生的心靈感知學習和生活，教育才得以像“好雨”“隨風潛入夜，潤物細無聲”。教師也不妨多俯下身子。
【素材必備】
名人名言：
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。----陸游
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅
我是人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民。——鄧小平
挺直脊梁做人 俯下身子做事——陳彬
中外故事：
1、俯下身子 看那條彩虹
記得曾經看過的一套電視劇里,有一個這樣的情節:在一條河堤公路上,如果俯下身子,能看到雨后的天空里的一條美麗的彩虹。然而，在平日里，有無數的人經常在那條河堤上散步,卻從來沒有人看見過彩虹。原來，由于光線折射與觀看角度的原因，要在比一般人視線更低的角度，才能看到彩虹。坐輪椅的人和小孩子能看到這樣美麗的彩虹。還有，偶爾俯下身子的人的偶爾一瞥能驚艷于彩虹那絢麗的色彩。
在這個世界里,這樣的事情很常見,大人們總是顧著往前沖,而忽略太多的東西,對親情的灌溉,與朋友的交心,對心愛的人的體諒,對自己心靈的細聽,就這樣隨著世事的漩渦而轉,這是一種幸或不幸?
有時,角度比速度更具有決定力。在這樣匆匆趕路，疲于奔命的時候，試著停下來，換個角度，想一想，也許，我們也能看到那條美麗的彩虹……
2、國家領導人的俯下身子
總書記在部署全國緊急救援行動后迅速趕赴災區，冒著余震的危險察看倒塌的房屋、撫慰受災的群眾，在一片廢墟中看著在災難中失去母親的小女孩，心疼地俯下身子把臉貼在孩子的臉上，親切地說：孩子，以后爺爺再來看你。
5月24日，國務院總理******來到四川省人民醫院急救中心看望在地震中受傷的群眾。當******來到都江堰市新建小學學生王佳淇 的病床前時，他俯下身子，拿起王佳淇的小手說道，“來，摸摸爺爺的臉。”
《人民日報》在報導汶川大地震時，曾鮮活地記述了溫總理在災區的活動：
還差8天就滿百歲的陳佳珍老人，在托老所住了5年。這次為防止堰塞湖災害的威脅，也被轉移到這里。******雙手合十，向老人提前祝壽，并俯下身子坐在床邊貼著老人的臉大聲說，祝您健康長壽。“你要努力工作啊。”老人握住溫總理的手說。“聽你的話，我會努力工作的。”******認真地對老人說。現場一片笑聲。
3．“短跑之王”博爾特：用速度征服了世界．也讓中國感到了他的愛心。這個22歲的大男孩．向四川地震災區兒童捐贈5萬美元，邀請6名災區兒童去“世界短跑中心”牙買加旅游 ，他俯下1．95米高的身子去親吻一位失去左腿的汶川女孩，生動演繹“同一個世界，同一個夢想”。
4.杜魯門:“俯下身子”做總統
共和黨內部呼聲最高的人選是紐約州州長杜威。杜威的個人魅力沒有問題，他贏得了大部分美國人的好感而且他任紐約州州長的政績也比較出色。反觀民主黨，杜魯門勉強贏得了黨內提名，但根本無法正常進行競選，因為他的經費嚴重不足。民調顯示，此時杜魯門的支持率競然落后杜威20個百分點!可以說，這是一場必敗的戰役。9月初，離大選還有兩個月時，《紐約客》雜志登出了杜威乘坐游艇的大副照片，標題竟然是“美國當選總統正在出游”，絲毫不把杜魯門放在眼里。
這時，杜魯門做出了一個至關重要的決定：他要乘上火車離開華盛頓，到門闊的中西部地區去，沿著鐵路線向選民發表講話，與選民進行最近距離的親密接觸!
從9月到11凡杜魯門總統進行了美國歷史上時間最長、地域最廣、最接近選民、最激動人心的“大選遠征”，他乘坐火車從美國東海岸一直前進到西海岸，又從西海岸回到東部，整個行程長達31000英里!他不僅在大城市停留，也在中小城市停留，甚至在鐵路沿線的每一個小站停留!鐵路沿線任何擁有幾百名選民的居民點，幾乎都受到了杜魯門總統的拜訪，聆聽了杜魯門總統的演說。杜魯門的演講非常平易近人，非常隨便，甚至有點粗俗，當列車經過美國西部大草原的每一個鐵路小站時，杜魯門都站在車尾，親手拿著喇叭，向聚集在站臺上的選民發表演說，并且親自走到選民中間，詢問他們關心的問題。
5.學習沈浩俯下身子，扎扎實實干實事。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”該縣提出學習沈浩六字法（沉身、跑腿、動腦）。沉“身”即沉下身子，做到心在基層、心安基層、心系基層，克服短期“鍍金”思想，真正沉下身子去深入村組實際進行調查研究，制定切實可行的目標和具體的措施，爭取用最短的時間熟悉社情民意。跑“腿”即經常深入農戶家中了解情況，通過走村串戶，到田間地頭去了解情況，解決問題，在多跑多動之中了解情況，發現問題，總結經驗，獲得群眾對自己工作的理解、信任和支持。動“腦”即常用腦思考，勤動手總結，對不明白不清楚的地方要多向有經驗的同志咨詢請教，了解并掌握切實有效的應對方法和措施。
(責任編輯：韓志霞)
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