2012安徽高考數學試題點評:題型穩定 填空難度提高(2)
【數學。文】
題型結構穩定填空難度提高
今年的數學文科試卷緊密貼近中學教學,著重考查中學數學的基礎知識、基本技能方法;無偏題怪題,入口寬。試題立意樸實但又不失新穎,主干知識突出,題目親切入口寬,加大對熱點問題的考查,強調知識的交匯性與綜合性,特別今年試題滲透多“思”少“算”思想。
安慶一中吳顯上老師認為,今年文科數學試卷題型結構穩定,試卷在往年的基礎上適度創新,部分題目情境新、立意新、背景新,思維價值高,注重檢測考生將知識遷移到現實情景的能力,從而檢測考生應用知識分析問題、解決問題的能力。試卷設計了適量的、沒有現成解題模式的創新性問題,要求考生根據試題提供的信息進行分析、檢索、加工和組合,探求問題實質,尋找解決方案,如第15題。試題的選擇題較去年容易,填空題起點不低、落點較高,與去年相比難度提高。
安慶二中丁憲中老師也認為今年高考文科數學較去年要容易。它延續了去年試題的特點,嚴格按照考綱的要求,以學科主干知識為載體,突出重點,重視知識的內在聯系,緊緊把握了文科數學注重常規思想,通性通法,淡化計算,淡化技巧的特征,力求試題的簡潔,強化了知識的應用,較好地體現了新課標的命題理念。試卷知識點的分布與去年相當,但淡化了對導數和三視圖的考察。選擇題和填空題中也有個別題目難度較大。陳和平老師則對六大題主觀題有看法,他認為,今年與去年相比,更強調知識點的內在聯系,如函數與導數、概率與統計等知識的聯系,尤其是作為壓軸題的第21題,依然考察的是數列、三角函數以及導數等知識的綜合應用,對學生能力方面要求都很高,充分體現了壓軸題的寬度與深度。
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(責任編輯:韓志霞)
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