“洋高考”日漸盛行 中國高校面臨沖擊

　　2012年高考結束不久，“洋高考”與國內高考人數此長彼消的現象再度引人關注。教育學者指出，“洋高考”日漸盛行，越來越多的中國學生自己選擇認可的高等教育和成才途徑，中國高校辦學模式和教育理念正面臨沖擊。
　　“洋高考”促尖子生外流
　　教育部日前公布的數據顯示，2012年全國普通高校招生報名總數為915萬，比去年減少約２％。據了解，全國高考報名人數自2008年達到1050萬的歷史高點之后，2009年至2012年連續４年下降，下降總人數達到140萬左右。
　　教育界人士指出，國內高考報名參考人數下降，主因還是中國人口結構的變化，但棄考、“洋高考”等現象，無疑也正分流越來越多的中國考生。近幾年來，在我國部分地區尤其是東部發達省份，越來越多的高中畢業生踏入了“洋高考”行列。
　　各類出國留學中介、“洋高考”中國代辦機構，也如雨后春筍般冒出。ＡＣＴ（美國大學入學考試）與ＳＡＴ（美國學術能力評估測試）均被稱為美國高考。ＡＣＴ在中國內地已經設立８０多個教學考試中心，一般在每年１０月、１２月舉行兩次考試。根據青島大學ＡＣＴ教學考試中心的統計，２００７年中心成立時報名考生不到１００人、具備考試資格者２４人，到２０１２年報名上升至５００多人、具備考試資格１２４人。
　　同時，參加“洋高考”的中國考生結構也發生了變化。青島大學ＡＣＴ教學考試中心副主任王磊說，前幾年參加“洋高考”的學生，相當比例是在中國高考中把握不大、想在“洋高考”中碰碰運氣，或者家庭條件較好、想到國外上大學鍍金的學生，考入的國外大學排名一般也不高。但在近一兩年，學習基礎好、成才愿望自覺而強烈的國內尖子生大幅增加，錄取大學排名一般在百位以內。
　　“第一考”地位仍難撼動
　　“洋高考”無疑拓展了中國學生的選擇空間。但就整體而言，高考作為中國“第一考”的地位沒有改變。
　　通過“洋高考”，在海外高校中有效學習并成才，才是“洋高考”的最終目的。但記者了解到，這個學習過程并非想象中那么簡單。本土文化與國外文化的差異，國外學習環境對考生的心智成熟要求，昂貴的留學費用，都在提醒考生及其家庭，應理性選擇“洋高考”及海外留學。
　　通過個案跟蹤研究，王磊發現，自制力是影響海外留學學生學習成效的重要因素。比如，在通過青島大學ＡＣＴ教學考試中心外出留學的學生當中，每年總會有少數幾個無法完成下一學年的學籍注冊，他們在國外寬松的學習環境中放松了自己，導致無法修夠規定學分。因此，國內教育學者也建議，中國學生至少在中國讀完本科，待身心更加成熟之后，再到國外留學。
　　２０１０年到美國內布拉斯加林肯大學商科學習的原青島九中學生鄭義說，人種差異、思想差異、文化傳統沖突，都在影響著中國留學生融入美國社會。
　　此外，昂貴的考試、留學費用也在考驗著中國考生的承受能力。記者了解到，ＳＡＴ在中國內陸還沒有考試點，中國考生一般需要通過網上報名，再到香港考試，其中考試費用約１０００元／次。ＡＣＴ在內陸有考試點，但需要以教學考試中心的形式存在，學生需要在其中上課９個月才能參加考試，培訓和考試費用共約９．８萬元。之后在美國留學，四年學習生活費用，一般需要１００萬元左右。單從這個角度看，高考仍然是最大多數中國學生的選擇。

　　(責任編輯：韓志霞)

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