2013藝術高考：即興舞蹈考試應對方法
“即興舞蹈”考試通常是由考生隨機抽取一段樂曲，考生在未經準備的情況下根據音樂的節奏、內容、風格和形象等進行即興表演，力求用舞蹈準確地表現音樂的內涵以及自己對該音樂的理解。如何在最短時間內較好地把握音樂完成考試呢？主要應從以下幾個方面入手：
一、音樂的節奏
節奏可以說是音樂的骨架，是音樂的脈搏。在舞蹈音樂中，節奏也是舉足輕重的元素。在舞蹈的招生考試中，許多考生往往在自己準備的舞蹈中并未暴露出太多節奏感方面的破綻，可是一到即興環節，問題就暴露無疑，相當的人完全不顧音樂的節奏，抓不住節奏重音，甚至有把三拍子的音樂跳成四拍子的。我認為造成這類問題的原因主要是考生在平常的練習中沒有留意傾聽和感受音樂的節奏，只是生搬硬套老師教給的動作，精力都放在了技術技巧上。長久下來，形成對音樂節奏的淡漠，最終導致節奏感的缺乏。
二、音樂的情感
在即興舞蹈的考試中，許多考生或許是因為緊張，或許是別的什么原因，在音樂響起后經常不顧音樂所表達的特定情緒，而肆意起舞、胡編亂跳，有的甚至把即興舞蹈變成技巧展示，拼命做著空翻、大跳等各種高難度動作，令人啼笑皆非。其實考生在聽到音樂時不必急著起舞，可以先靜心體會一下音樂的意境和情感，然后盡量用不太復雜的動作把自己對音樂的理解表現出來即可。尤其是對于一些大家耳熟能詳，已形成固定情感模式的音樂，更要力求準確，不可胡來。
三、音樂的風格
很多時候，音樂與舞蹈在風格上是有著非常強的對應性的，特定的舞蹈往往有特定的音樂與之相對應。但在考試中，考生們卻常常忽視了特定音樂的風格，不管播放的樂曲是蒙族的、藏族的、傣族的抑或是西班牙的，即興表演時幾乎都是自已熟悉和擅長的各種舞蹈動作及常見套路，給人一種風馬牛不相及的感覺。有相當的考生根本辨別不出特定音樂的風格與民族屬性。所以在平時盡可能地去了解不同民族的音樂風格及特點，并留心觀察變些音樂與舞蹈之間的關系，十分必要。
(責任編輯：王錚)
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