林新奇:應抓緊研究和落實異地高考政策(5)
在人力資源開發與管理過程中,我們究竟應該特別的關注或者在目前迫切需要關注哪一些機會公平問題呢?這個問題很多、很復雜,根據我粗淺的研究和思考提出幾點建議供大家思考:
第一,今年網絡上提的比較多的觀點,大家很關注,就是男生跟女生之間是不是應該有錯齡入學的制度規定,或者政策安排。曾經在網絡上引起很大的議論,有一個其他專業的教授,別的學校的,他說了那么一句話,一石激起千層浪,在全國可以說反響非常的大。我看了以后,一下子就想要找合適的時機要講一講這個問題,為什么呢?因為這個觀點是我在全國第一個提出來,但是我沒有把它放到網絡上面,也沒有公開論文發表。這十年來我在各種場合,包括大學課堂和相關的培訓班、學生研討課,以及學者聚會,還有其他的公開場合,我都做過論述,一直在提倡,甚至說過要把它作為議案提交人大政協兩會討論,F在我想應該把它推到全社會的面前。我認為女生應該比男生早兩年上學,而且這應該從國家戰略上引起足夠的重視,從政策法規上有相應的制度安排!表面上看可能大家會提出反對,覺得這跟“機會公平”有矛盾、有沖突。但是進一步的研究,我認為只有女生比男生早兩年入學,那才是真正的“機會公平”!因為從目前的情況來看,根據相關的各方面的統計,大家知道男生大概在初中升高中階段,以及高中升大學階段,基本上就被女生淘汰掉;到了大學考研究生階段,男生的考試成績也不比女生好,文科方面甚至少得更多,但是男生后勁大,越到后邊的階段優勢越大。從就業的角度來講,很多單位并沒有明文規定,都是一般都愿意優先招收男生,為什么?因為在這里面它有一個企業可持續發展的問題,有一個國家人力資源可持續發展的問題,更有一個“機會公平”的問題。“機會公平”絕不是一時一地的表面公平問題,而是一個深刻的、深層次的問題,一個動態的、戰略性的、宏觀層面的、整體的公平問題。詳細展開的話就太多了,我們可以從個體層面,也可以從戰略層面;可以從政治、社會層面,也可以從經濟、產業層面;可以從人力資源開發層面,也可以從人力資源管理層面,以及從人口學、生理學、心理學等各方面進行探討。大家看看,我們同班同學男生女生之間談戀愛成功的有多少呢?比例很少。為什么?就是因為年齡一樣。如果女生比男生早兩年入學,那成功率就高多了,這個絕對會保障社會的可持續發展,對我們科學發展、和諧穩定會有很大的好處。因為大家知道相對來說女生無論從生理上還是心理上都比男生要早熟,男生到20歲甚至20多歲了可能還懵懵懂懂的,可是女生到18歲的時候一般就已經非常成熟了。所以從發展的角度,從戰略的角度講,如果說在20歲或25歲之前女生就把男生都淘汰掉,那實際上是很不公平的,也是非常不利于國家與社會的科學和諧可持續發展的。當然從根本上說,還是要改革現在的應試教育體制,改變以死記硬背、以考分選人才的制度設計。這個課題我們還一直在研究,我曾經布置我的研究生在做定量的數據收集與分析,到現在還沒有完成,過若干時間應該會有更科學系統的研究成果出來吧。
(責任編輯:韓志霞)
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