高考專家支招:2013年高考備考提分策略
如今離高考不到100天的時間了,高考生在復習備考過程中仍采用口面具到的復習方法,面對一堆的復習資料,覺得每個都很好,無法取舍;隨著學習的推進。
2013高考即臨,考生總是感覺還有很多知識沒有掌握,在學習方法和心理方面的問題開始顯現焦慮心理。如何指導高考生在有限的時間內復習,進行高考備考復習的最后沖刺?記者近日找到了全國高考備考指導中心的劉主任,讓他來談一談有關這方面的問題。
一、要從備考誤區中走出來
多數考生存在備考誤區;現在,市面上關于高考復習的資料有幾十種。面對眾多可供選擇的備考書籍,學生和家長往往感到迷茫。在這種情況下,就會出現一些盲目購買的現象,導致很多高三學子擁有好幾套復習資料。事實上,高三下學期的學習時間很緊張,學生難以看完那么多的復習資料,此時就會產生緊張心理。
對于這些常見的備考誤區,建議考生選擇一套優秀的資料重點攻克,避免浪費太多的精力。同時說明一點,高考涉及的內容再廣,面再寬,也不會把整本書都包括進去?荚囈灿袀重點。另外,從知識體系來講,把握重點是把握全局的關鍵,只有對重點內容重點復習,才能對細節問題產生更好的理解和認識。最后,從記憶過程講,重點記憶有利于把握整體格局。然而,所謂的高考重點也就是每年高考必考的“核心考點”、“必考點”,認真復習高考核心考點,不僅可以短時間內提高成績,也提高了學習效率減小了復習壓力?忌趥淇挤矫嫠悸犯逦瑢W習更有興趣。更加熱愛學習,由原來的讓我學,轉變成我要學。
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(責任編輯:盧雁明)
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