2013高考考生如何處理好感情問題(2)
真誠坦蕩友情常在
高三階段由于學習時間長、壓力大,集體活動很少開展,有時自己遇到困難,很想向同學請教,但看到同學忙碌的身影又不忍心打擾。同學之間不再象過去那樣隨和、融洽,取而代之的可能是漠不關心。加上經常排名次等外在不良刺激,學生之間的關系變得很微妙。
在成績排名與高考競爭前面,有些同學精神變得尤其敏感,一些本已竭盡全力才取得較好成績的學生,看到其他同學的快速進步感到一種潛在的威脅,甚至會嫉妒取得好成績的同學。這種陰暗的心理讓他們很自責:“我怎么變得這么壞,自己沒學好,還巴不得別人也學不好。”
專家指出,處在高考期間的學生最需要交流,也最需要宣泄。好的人際關系不光有益于提高高考成績,對個人發展也有益。同學們應該拿出豁達的氣量,主動表示友好。同時,要學會自我批評,不要把責任全往別人身上推。
性格內向或敏感多慮的考生應該主動與同學聊天,談一些時下比較熱門的話題,這樣不僅有利于緩解內心壓力,還可以增進同學之間的感情,營造良好的人際關系。
其實,同齡人在一起時,哪怕是發發牢騷,也會在心理上獲得一個緩沖的機會。交往人的正常需要,對考試也是有好處的。人在最艱難困苦的時候,如果有人不斷地給予自己肯定和鼓勵,,有可能改變一生。
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(責任編輯:王錚)
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