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福建2013年高考質檢語文試題及答案(4)

2013-04-07 13:42:55 來源:

    參考答案

    一、古代詩文閱讀(27分l

    (一)默寫常見的名句名篇(6分)一(6分)(1)云銷雨葬(2)不知東方之既白(3)卒獲有所聞(4)及行迷之未遠(5)雕欄玉砌  應猶在(6)斷腸人在天涯(一處1分,錯、漏、添字的,該處不給分)

    (二)文言文閱讀(15分)2. (3分)C(病:憂慮,擔心)3. (3分)。D(①是說廣德湖的功用,②是說盜湖為田的破壞行為,⑥是說治理廣德湖的時間)4. (3分)B(“并命令屬下參與監贊于理”有誤。曲解原t)5. (6分)(1) (3分)于是修筑了環湖的堤壩,寬度比舊堤壩增加了一倍,高度比舊堤視增加了  三分之二。(意思時、語言通順1分,“廣”、“于,譯對各1分)(2) (3分)那么,(有才德的)人的有無。政事的廢興。關系到百姓的幸福與否。這難道是小事嗎?(忿思對、語言通順1分,”舉“、”細。譯對各1分)

    (三)古代詩歌閱讀(6分)6. (6分)(1) (3分)  示例一:深秋時節,幾片殘葉留存在老樹樹梢上。細小的花開在寒藤上,營造出一種蕭索、悲涼的憊境。

    示例二:深秋時節,本應是樹葉職落,鮮花凋零,而老樹卻猶有殘葉,寒膝還開著“細花”。營造出深秋尚有一線生機的意境。(共他看法,言之成理即可)(2) (3分)詩人客居異鄉,流離失所,面對深秋的悲涼景象和戰亂不斷的現狀,流露出有家難回的無奈與惆悵;(1分)“不用苦思家‘抒發了詩人對戰亂平息的渴望,(I分)對平安生活的深切向往。(1分)

    二、文學名著、文化經典閱讀(16分)

    (一)文學名著閱讀(ro分)7. (5分)BE(B項:“被淑華攔下說話”有誤,應是覺慧故意攔住她說話:“淑華故意不放她  走開寫太本是老煙鬼‘。有誤…故意不放她走”的是覺您,淑華只寫了鳴鳳。E項:“他卻裝作沒有看見她”有誤。涅璐留朵夫井沒有后到她:“經過扳道工的勸說。才平靜下來”有誤。應足瑪絲洛娃想ill腹中的孩子才平靜下來。)(答對一項3分,答對兩項5分)8. (5分)(1)呂布事先曾接受袁術所送的糧食和按兵不動的要求。(1分)  要點:呂布叫人把畫戟擂在轅門外,與劉備和紀靈約定:如一箭射中畫戟小枝,兩家就  罷兵;如射不中,兩家再戰。(2分)呂布一箭果然射中畫戟小枝,(1分)紀靈只好罷  .兵而去。(1分)(2)有人要把巧姐賣掉。(1分)  要點:平兒說服了王夫人,(I分)叫人雇了車來,只說送劉姥姥回去,(1分)將巧姐  裝作青兒(或下人)模樣,(I分)隨著劉姥姥到鄉下去。(I分)

    (二)文化經典閱讀(6分)9. (6分)(1) (4分)“孝”是“養”。即奉養雙親:“孝”要“敬”,即心存恭敬地孝順父母;(2分)“孝”要做到‘。得“與”順“,即得到父母的歡心,順從父母的心意。(2分)(2) (2分)感化天下,移風易俗,父子倫常得以確定。(2分)

    三、現代文閱讀(24分)

    (一)論述類文本閱讀(9分)10. (3分)D(“已是當今藝術設計的主流I‘。丈中沒有依據)11. (3分)要點:”理想“是指人們追求幸福未來的關好愿望。(,分)”現實“是指人們對生存環境的認識和改變。(2分)12. (3分)要點:色彩繽紛、形態優美飽滿的云是”物“,是客觀的(1分),”樣。是“我”(人們)的美好愿望,是主觀的(1分):“樣云圖案’‘則是主觀愿望和客觀之物的融合。(1分)

    (二)文學類、實用類文本閱讀(選考)(IS分)(甲)文學類文本閱讀(巧分)13.  (5分)A   C (A項:頂碗懸磚學書是“古法”;C項:“突出書法藝術的神奇”有訣)(5分。答對一項3分,答對兩項5分)14.  (4分)推動悄節的發展(I分),僧人的點撥。日分)使米帶的書法快速精進(1分〕。又使米帶格然醒悟,走出藝術和人生的困境(1分)。

    15.  (6分)示例:這是僧人對米蕭的警醒之言。“池水清澈‘,是希望他不要為了虛名而暗投墨塊于池底,把水池弄成墨池:”目明心聰,表面是指米帶的健康,實際是希望他拋棄舊我。

    恢復藝術和生命的活力,這樣,墨園和它的主人才會再現生機。(其他答案。言之成理亦可)(乙)實用類文本閱讀(巧分)13. (5分)人D (A項:說王灑原當救師、做編樣是在父親的影響下,文中沒有依據;D項:原文堯葉圣陶力促王淘原將這些感悟寫出來)(5分。答對一項3分,答對兩項5分)14.  (4分)突出王灑原品質中最可貴的一面,為人誠摯,堪比古人;(2分)增強人物的真實感。

    表達作者對其人品的欽敬。(2分)15. (6分)示例:揭示了治學之艱難,表現了王灑原治學上的過人之處:積累深厚精詳,貴任感強。態度認真召董,學問精湛,功力了得。遠超常人。表達作者對他治學精神的由衷敬佩。(其他答案,言之成理亦可)四、語言文字運用《13分)

    16. (2分)D17. (2分)示例:“瀑布飛流直下”可改為“飛珠溯玉”(共他答案,將合要求即可)18. (2分)示例:①綠葉托起希望。愛心真誠一片。②綠葉一片,愛心無邊。(其他答案,符合要  求即可)19.(,分)示例:網絡閱讀雖成為人們獲取信息的首選,但這并不意味著紙質閱讀在與網絡閱讀的比拼中就處于劣勢。就目前而言,只選擇紙質閱讀的比只選擇網絡閱讀的多,兩種都采用而紙質閱讀大于網絡閱讀的仍略占上風。網絡閱讀雖方便、迅捷以及接近于免費。但紙質閱讀可提供更深人的梢讀細讀,網絡閱讀難以取代紙質閱讀,二者并存的可能性更大。(共他答案,言之成理即可)

    五、寫作(70分)20. (70分)參照2012年福建省高考作文評分標準。 

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  (責任編輯:盧雁明)

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