安徽高考改革:高考語文分數增加或寫入改革方案
7月23日上午，安徽省人大代表重點建議督辦會在省教育廳舉行。作為人大代表建議承辦“大戶”，省教育廳2014年共辦理省十二屆人大三次會議代表建議105件，涉及諸多教育熱點問題。其中主辦90件，會辦15件，目前均已按時辦復完畢。
【關鍵詞：高考改革】
語文分數增加或寫入方案
代表建議：楊言府等代表“促進教育均衡發展的建議”
面對基礎教育階段的學校教育面臨諸多新問題，建議教師合理流動；建立骨干教師培養評選系列；控制大型學校的規模和班級學額；合理配置教育資源；嚴格實行校長任期制；實行高考制度改革。
部門答復：
據悉，考試招生制度改革實行頂層設計，根據國家統一部署，目前，教育部正在制定國家考試招生制度改革的總體方案，以及高考、外語一年多考、高中學業水平考試、綜合素質評價、考試違規處理等配套“實施意見”。
代表們關于“實行高考制度改革”的建議符合高考制度改革的總體方向，具有很高的參考價值，下一步，在制定安徽高考改革具體實施意見中將吸收借鑒。比如，“適當增加語文學科的分數”、“探討高考社會化報名”等。
【關鍵詞：規范辦學】
亂收費學校責任人先免職
代表建議：張麗等代表“加快教育均衡發展的建議”
當前義務教育發展不均衡，建議實施義務教育學校標準化建設，合理調整城鄉中小學布局；按時化解市區學校“大班額”問題；適當調整義務教育經費支出結構，完善義務教育經費保障機制；出臺中小學校長和教師交流的剛性措施；推進義務教育管理體制創新；保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育。
部門答復：
促進教育資源的均等配置方面，繼續加大對皖北地區、大別山區、貧困地區等區域的支持，其次制定配套措施，加快城區內、城鄉間義務教育學校校長教師交流輪崗，逐步形成制度化、常態化，實現縣域內教師資源的均衡配置。推動校長“無行政級別”、教師“無校籍管理”，教師由“學校人”變成“系統人”。
規范辦學行為中，安徽繼續加大對加班加點、節假日補課、亂訂購教輔材料的查處力度，對亂收費、濫發教輔的學校責任人一律實行先免職再處理的方式。堅決遏制任何形式的亂招生、亂補課、亂收費、濫發教輔等行為。
(責任編輯：盧雁明)
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