浙江教育廳公布高考改革方案 語數(shù)外每門150分

　　浙江省教育廳正式公布浙江省高考改革方案，語數(shù)外+3門選考課目，語數(shù)外每門150分，英語實(shí)行一年多考，以最好成績計(jì)入高考總分，避免“一考定終身”。新辦法將從2014年秋季入學(xué)的高一新生開始實(shí)施，也就是2017年高考將正式實(shí)施新方案。

　　高考英語改革的目的是提高英語考試的科學(xué)性，提高考試結(jié)果可參考性，避免出現(xiàn)考試成績與實(shí)際語言運(yùn)用能力相脫節(jié)的現(xiàn)象，高考英語改革之后，英語考試模式的革新，學(xué)生與家長又該注意什么?

　　就此大家關(guān)心的問題，生活刊記者走訪了富陽夏恩英語學(xué)校的校長龔萍女士。龔校長有著多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從2006年開始先后創(chuàng)立了富陽第一家早教中心——容大早教中心，富陽市首家蒙臺(tái)梭利幼兒園——大家幼兒園以及富陽市唯一一家全外教英語培訓(xùn)學(xué)校——夏恩英語。2009年，經(jīng)富陽市教育局、民政局審批同意，她又將這些機(jī)構(gòu)聯(lián)合，創(chuàng)立了富陽新思維兒童教育培訓(xùn)中心，并在2010年將該中心爭取為富陽市唯一一家具備外國專家聘請(qǐng)資格單位的民辦學(xué)校。在英語教學(xué)行業(yè)中浸淫多年，龔校長的建議有很高的參考價(jià)值。

　　龔校長特別建議：

　　1、幼兒期，特別是6歲以前，是獲取外語的最佳時(shí)期。同時(shí)還有一些研究表明，學(xué)外語能促進(jìn)智力發(fā)展。美國耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為，講兩種語言的幼兒比僅會(huì)講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。語言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語言的刺激，能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此，幼兒期的英語訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。也正是基于這個(gè)原因，很多語言專家建議，學(xué)外語不應(yīng)該錯(cuò)過幼兒期，特別是6歲以前。

　　兒童心理學(xué)的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒學(xué)漢字也好，認(rèn)英文字母也好，實(shí)際上都是一種信息刺激的活動(dòng)，他們把字形當(dāng)成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù)識(shí)記后，這種特殊的“形象”就被儲(chǔ)存在大腦中。幼兒學(xué)英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢(shì)，例如，他們不擔(dān)心考試，可以在寬松、愉快的環(huán)境中，沒有壓力地“玩”著學(xué)，即使講錯(cuò)了，也不會(huì)遭到周圍人的譏笑。另外，幼兒未來的學(xué)習(xí)時(shí)間很長，教師在教學(xué)過程中并不急于增加他們的詞匯量，因此這一階段的孩子有更多的機(jī)會(huì)練習(xí)說講。再者，兒童大多都是天生的語言學(xué)家，一旦學(xué)習(xí)英語的積極性被激發(fā)，其潛力很快就能表現(xiàn)出來。

　　2、學(xué)好英語，興趣是最好的老師。學(xué)校教學(xué)集中了最好的中方英語教師，為什么孩子還是聽不懂說不了呢?這跟教學(xué)方式、課堂氛圍大有關(guān)系。很多家長在外面找培訓(xùn)學(xué)校，龔校長建議最好是全外教的語言環(huán)境，能很快提升孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。一定要慎重選擇英語老師，音準(zhǔn)、語感一旦出錯(cuò)，是很難修正的!

　　3、學(xué)好英語，貴在堅(jiān)持。學(xué)英語，要有水滴石穿的恒心。學(xué)習(xí)英語并不是一蹶而就的，應(yīng)該有長遠(yuǎn)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，只有堅(jiān)持大量的有效輸入，才有從容的正確輸出。每天堅(jiān)持聽英語的習(xí)慣，養(yǎng)成看原版書籍、聽英文歌和看英文電影的習(xí)慣。太隨性和放縱就會(huì)產(chǎn)生惰性，不能堅(jiān)持到最后。

　　4、學(xué)好英語，學(xué)以致用是最終目標(biāo)。通過創(chuàng)設(shè)各種語言環(huán)境和情景模式，通過讓孩子在不同的日常生活情景中，多開口，多交流，讓英語學(xué)以致用，用而促學(xué)。

　　5、學(xué)好英語，放量教學(xué)是關(guān)鍵。

　　學(xué)習(xí)英語應(yīng)該有長遠(yuǎn)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，夏恩英語對(duì)學(xué)習(xí)特別好的畢業(yè)生作過跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的因子是相同的，除了語言天賦，對(duì)所有目標(biāo)的放量學(xué)習(xí)，無疑有很關(guān)鍵的作用。

　　筆者：高考英語改革會(huì)對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)有怎樣的影響?

　　龔校長：由于英語新的考試形式，未來的考試趨勢(shì)將會(huì)全面考察學(xué)生的英語實(shí)際運(yùn)用能力，學(xué)生在做好英語書面知識(shí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，更加需要加強(qiáng)口語交際能力，因此未來英語教學(xué)會(huì)以語言學(xué)習(xí)的本質(zhì)為方向，并在課堂上為學(xué)生提供更多的交流機(jī)會(huì)。同時(shí)，目前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)是，很多孩子在初高中階段出國學(xué)習(xí)，無論在哪個(gè)國家，英語都是國際交流通用語言。掌握英語，是給孩子一把能夠打開通向世界大門的鑰匙。先進(jìn)燦爛的文明，先進(jìn)創(chuàng)新的科技成果，需要我們使用這門語言去學(xué)習(xí)去體悟。

　　筆者：高考英語改革，學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

　　龔校長：學(xué)生可以參加兩次考試，一般每個(gè)學(xué)生都會(huì)盡早參加考試。同時(shí)為了獲得更高的分?jǐn)?shù)，英語學(xué)習(xí)的競爭會(huì)更加激烈，而英語運(yùn)用能力的提高絕非一朝一夕之事，建議家長還是盡早準(zhǔn)備，提前為孩子大好基礎(chǔ)。

　　筆者：孩子什么年齡適合開始學(xué)習(xí)英語呢?

　　龔校長：2~7歲是最好的階段，這個(gè)階段大腦中掌管語言學(xué)習(xí)的“布羅卡斯區(qū)”超級(jí)靈敏，這時(shí)存儲(chǔ)的語言，會(huì)被大腦認(rèn)為都是“母語”，終生不會(huì)遺忘，讓孩子在2—7歲學(xué)英語，能夠在非常短的時(shí)間內(nèi)全面掌握并靈活運(yùn)用，中英文之間的轉(zhuǎn)換過程在“布羅卡斯區(qū)”同步完成，中英文雙語運(yùn)用自如。所以學(xué)外語應(yīng)盡早開始，可以取得事半功倍的效果。在我們富陽就有好幾個(gè)跨國婚姻的孩子，中英文都非常流利，就是很好的證明.

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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