家長幫孩子填報高考志愿應具備哪些知識
每一位考生的家長無疑都希望在高考志愿填報上能發揮更有效的作用，幫助自己的孩子在填報志愿上多一些把握，少一些風險，多一份希望，少一份遺憾。使孩子十年寒窗的努力和付出得到最大的體現。在既往的經歷中，總有一些家長使用了道聽途說的信息，加上主觀臆斷的決策，違背了高考志愿填報的“游戲規則”，釀成了諸多遺憾。由此引發我們的思考，家長在高考志愿填報過程中究竟應該扮演什么角色，發揮什么功能?
家長在志愿填報中實際是信息員的角色。家長應為孩子在志愿填報上盡可能的收集(挖掘)信息、整理(過濾)信息、分析(綜合)信息。在此基礎上與孩子共同擬定高考志愿填報方案。這樣的方案將會最大限度地趨向科學合理，避免盲目和失誤，進而爭取一個成功的結果。
我想應做到如下幾點：
一、家長在志愿填報中應該重新認識自己的孩子。孩子的世界觀都已基本成熟，對現實的社會和將來都有自己的看法和觀點。家長要善于和他(她)們溝通，在志愿填報上家長既不能越俎代庖，又不能放任不管。認識自己的孩子首先是清楚孩子的興趣和特長，這樣有利于確定適合孩子的職業規劃和專業方向;其次就是清楚孩子的真實位次和學科特長，這樣有利于確定報考學校的層次和專業類別;再次就是清楚孩子的心理素質、生活自理能力及身體條件，這樣有利于確定報考學校的地理位置、學校的性質和應規避的學科。
大家應該清楚，考上大學是孩子去讀書學習，孩子的興趣、愛好、學科特長以及性格在不同程度上決定著孩子的學習成績。人的記憶力有方向性和選擇性，對于專業而言，我喜歡它、愛好它，平時就會特別的關注與本專業相關的事情，學起來就會感興趣，就會記得牢，學的深。每一個人都不是完人，孩子的心理素質及身體條件與其他孩子相比肯定有差異，其他孩子能學的并不一定就適合你的孩子，所以要根據自己孩子的心理素質及身體條件規避一些不適應的學科和一些不應報考的院校。
二、家長在志愿填報中要充分熟悉高考政策。為了使孩子的志愿填報的更客觀更準確，需要掌握的政策主要有：考生類別的規定、體檢標準、志愿填報時間規定、錄取批次規定、軍警公安司法院校的招生政策、自主招生學校的招生政策、國家專項計劃政策、地方專項計劃政策、錄取規則、高校調整專業的政策、貧困生的幫扶措施、往屆生的政策、生源不足院校征集志愿信息等等。
我國的高校招生錄取體制是在教育部統一領導下，由各省級招生委員會實行屬地化管理并負責組織實施。志愿填報是以省、市、自治區為單元進行計劃管理的，不同的省份在政策的制定上都有很大差異。在填報時間上，有考前報志愿，有考后報志愿;有估分報志愿，有知分報志愿。在填報模式上，有順序志愿，有平行志愿，有動態排名報志愿(內蒙古自治區)。這就要求家長應全面了解和掌握本省的高招政策，其他省份的有關規定對于你來說是不適用的。了解的官方渠道主要是：①考生所在省級、地區級或區縣級的招生考試委員會(辦公室);②考生所在的學校;③考生所在省級招生考試委員會(辦公室)的官方網站;④考生所在省級招生考試委員會(辦公室)的官方微信;⑤學校統一要求定制的手機短信推送通知。這些地方都會隨時發布本年度高考的各項政策規定和通知。
三、家長在志愿填報中要掌握各全日制普通高等學校在本省的招生計劃(即招生專業目錄)。各省的招生計劃是經教育部批準下達，由各省級招生委員會負責組織實施。該計劃包括各院校各專業的招生人數、辦學地點、錄取批次、收費標準、專業類別等;還有對考生的相關分數、語種、性別、民族、戶口、所在地區等的相關要求。招生計劃里的這些相關要求一定要細細地研讀，絕對不能輕視。例如有的學校要求報考“對外經濟與貿易”專業需口試成績良好，而該考生卻沒有加試口語，勢必造成落檔。
四、家長在志愿填報中要掌握各高校的有關信息 。各全日制普通高等學校的招生區域是經過教育部批準有一定范圍的，院校每年也會根據本校的招生規模有所變動的。家長應根據本省的招生計劃了解相關高校的院校隸屬、歷史沿革、師資力量、學科專業實力(博士點、碩士點、科學研究基地、重點實驗室、全國頂尖專業、重點學科、特色專業、人才培養基地科類等)、本科專業設置(特色優勢、人才培養模式、卓越計劃、教學改革)、考研比例、辦學性質、辦學地點、培養方向、招生章程、就業情況等方面的信息。特別指出的是，在院校的招生章程里都會對招生政策、錄取規則、招生人數等事項進行詳細的說明，所以一定要細細地研讀。例如專業培養對外語的要求、招收男女生比例要求、民族的要求、身體健康狀況要求、錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求、對投檔比例及投檔成績相同考生的處理、對進檔考生的專業安排辦法等)、頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，還有聯系電話、網址、以及其他須知等。這類政策信息一定要做到心中有數，在填報志愿時選擇對自己學習、深造、就業、發展有利的因素，避開哪些與自己不利或不允許填報的項目。
五、家長在志愿填報中要了解我國高校共分為哪幾個層次。從宏觀上說，我國的高等院校大體分為六個層次。
第一個層次是研究1型大學和國家優先發展的9所大學，共計12所大學。(中國研究型大學共有36所，其中研究1型大學10所，研究2型大學26所)，被這12所大學錄取，將受到國內最好的本科教育。
第二個層次是其他研究型大學和其他985工程大學。在第一層次12所研究型大學之外，還有24所研究型大學，其他985工程大學還有5所，這29所大學都是培養優秀本科人才的高等學府。
第三個層次是研究教學型大學和211工程大學以及部分其他類型列入重點批次錄取的大學。在這一層次研究教學型大學和211工程大學有119所;其他類型列入重點批次錄取的大學約有110所。這些大學都是培養專業優秀人才的大學。
第四個層次是普通批次高校。在這一層次的二本院校中，也有在省內外一些本科專業排名靠前的強勢學科。被這些學校錄取，你也能受到很好的本科專業教育，將來找工作比較容易。
第五個層次是獨立學院、民辦院校及按教育成本收費的普通高校。
第六個層次是普通專科學校，民辦專科學校。
六、家長在志愿填報中要盡量了解掌握本省近幾年各高校的專業錄取數據和普通高校招生分數段統計。由于各學校的辦學層次不同、專業類別不同、辦學地點不同，每所學校都有各自的院校錄取最低分數線和專業錄取最低分數線，或是專業錄取最高分和專業錄取平均分;還要對比歷年的招生人數，是增加了還是減少了;孩子的高考成績在本省的位次。通過這些數據的分析，可以確定孩子所處的位置和應填報的相關學校。若能掌握這些數據，對志愿填報是絕對有指導價值的。高考填報志愿最關鍵的就是能準確找準自己的位置，做到對號入座，才能不瞎分、不漏當。
七、家長在志愿填報中要盡量了解掌握大學專業的內涵。大學專業共有兩類，一類是《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》，一類是《普通高等學校高等職業教育(專科)專業目錄(2015年)》。這兩類專業的分類方式和專業名稱設置都有很大不同，應加以區分理解。
教育部2012年公布的《普通高等學校本科專業目錄》是按照學科門類、專業類和專業三個層次進行劃分的。分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個學科門類;(未設軍事學學科門類)。專業類共92個;專業506種。其中：基本專業352種，特設專業154種;并確定了62種專業為國家控制布點專業。特設專業和國家控制布點專業分別在專業代碼后加“T”和“K”表示，以示區分。基本專業是指學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業;而特設專業則是針對不同高校辦學特色，或適應近年來人才培養特殊需求設置的專業;控制布點專業主要是為了控制本專業學生數量，是國家經過調研，綜合考量社會對本類人才的需求而做出的決定，這些專業一般都是專業性較強，社會需求相對數量較低的專業，所以需要控制。
國家對本科專業的設置是本著培養德、智、體全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神的專門人才而分類設置的專業。大學本科專業的設置與實際工作中的崗位或從事的職業不是一對一的關系。有的專業可以在不同行業就業(例如計算機科學與技術可以在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位工作);有的多個專業可以在同一個行業就業(例如土木工程、給排水科學與工程、建筑學、道路橋梁與渡河工程、城市地下空間工程、港口航道與海岸工程等專業都具備工程的項目規劃、設計、研發、施工及管理的能力，能在研究、施工、教育、管理、投資、開發等單位從事技術或管理工作);有的專業名稱相近或相似，但所從事的行業卻截然不同(例如信息與計算科學、電子信息科學與技術卻是截然不同的兩個專業。前者是理學類，以學習數學為主，主要到科技、教育和經濟部門從事研究、數學與計算機教學和管理工作;而后者卻是電子信息類，以學習電子、電路、無線電、通信 、信號為主，主要到電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作)。這一點需要家長認真加以研究區分。
教育部2015年公布的《普通高等學校高等職業教育(專科)專業目錄》以產業、行業分類為主要依據，兼顧學科分類進行專業劃分和調整，原則上專業大類對應產業，專業類對應行業，專業對應職業崗位群或技術領域;分為專業大類、專業類和專業三級;涉及醫學、教育、公安與司法等與國家安全、公共安全、特殊行業密切相關的專業為國家控制的專業，在專業代碼后加“K”表示。專業大類19個;專業類99個;專業747個;列舉專業方向749個、主要對應職業類別291個、銜接中職專業306個、接續本科專業344個。
八、家長在志愿填報中要把國家的用人需求結合進來。我們在志愿填報上應結合當前國家的政治形勢、經濟形勢以及科學技術發展等因素。基于大數據、互聯網和智能機器的發展，在智能化、網絡化、數據化方面會成為未來社會發展的主要特征。例如國家提出的“一代一路”建設，國際產能合作，高端制造業和現代服務業，放寬電力、電信、交通、石油、天然氣、市政公用等領域，加強安全生產監管，推進食品安全，建設天藍、地綠、水清的美麗中國等等諸多方面，都會呼喚大批高素質勞動者和技術技能型人才。所以，在專業方向的選擇上應考慮高科技發展需求的專業類別;考慮國家優先發展的行業需求的專業類別;考慮新興的緊缺行業需求的專業類別。
古人云：“不打無準備之仗”，那就是全方位的掌握有關信息，并加以綜合分析，做到定位準確，才能規劃出最佳的高考志愿填報方案，才能使志愿填報達到報得好、報得巧、報得準確。
(責任編輯：商興龍)
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