福建省普通高中生物學科教學指導意見
2016-10-09 08:30:12
來源：福建教育考試院
深化課程改革，落實立德樹人根本任務
(一)立德樹人。
(二)面向全體學生，提高生物科學核心素養。
(三)倡導探究性學習。
(四)有效實施課堂教學，不斷提高教學質量。
考試評價要求
考試評價以能力立意為重要目標，在命題的過程中突出能力要求，重視對基礎知識和基本技能的考查，特別是主干知識和實驗能力的考查。注重考查學生綜合運用知識分析問題、解決問題的能力，注重考查學科思想方法的應用，考試內容力求聯系學生生活經驗和社會實際。
參加學業水平合格性考試的學生，考試的范圍為高中生物必修部分的三個模塊。學習水平應達到“學習要求”欄目要求的標準。
參加高考理科綜合能力考試以及參加學業水平等級性考試的學生，考試的范圍為高中生物必修部分的三個模塊，以及“選修1生物技術實踐”“選修3現代生物科技專題”中任選一個模塊。學習水平應達到“學習要求”和“進階要求”欄目要求的標準。
總復習建議
1.教的建議
(1)認真學習文件，把握復習備考方向。
(2)全面復習基礎知識，形成完整的知識網絡。
(3)致力培養能力，強化知識的理解、應用。
(4)要充分重視實驗教學，提高學生的實驗和探究能力。
2.學的建議
(1)回歸教材，主動構建知識體系。
(2)挖掘教材中的實驗素材，提升實驗與探究的能力。
(3)適度練習，提升解題能力。
(責任編輯：盧雁明)
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