高一生物:復習要點走近細胞
第1節：從生物圈到細胞
�、鄙矬w結構和功能的基本單位：細胞;
⒉病毒生物的標志是能通過增殖產生后代;
�、巢萋南x是單細胞生物;
⒋人個體發育的起點是：受精卵;受精作用的場所：輸卵管;胚胎發育的主要場所：子宮;
⒌父母和子女間遺傳物質的橋梁：生殖細胞(精子和卵細胞);
�、斗瓷浠顒拥慕Y構基礎：反射弧;完成縮手反射至少需要神經細胞和肌細胞的參與;
⒎艾滋病的病原體是：人類免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破壞人體免疫系統的淋巴細胞;
�、阜堑湫头窝椎牟≡w：冠狀病毒;冠狀病毒主要侵染人體的肺部細胞和呼吸道細胞;
�、股锖屯饨绛h境間的物質和能量交換的基礎：細胞代謝;生物生長和發育的基礎：細胞增殖和分化;生物遺傳和變異的基礎：細胞內基因的傳遞和變化;
�、荷到y的結構層次從小到大依次是：細胞組織器官系統個體種群群落生態系統生物圈;
注意：①心肌，平滑肌屬組織;骨骼肌屬器官
�、诰G色開花植物有6大器官：根、莖、葉、花、果實、種子;
�、劬G色植物沒有系統這一層次;
④單個單細胞生物既是細胞層次又是個體層次;
⒒生物圈是最大的生命系統也是最大的生態系統;細胞是地球上最基本的生命系統;
�、嫉厍蛏献钤绯霈F的生命形式，是具有細胞形態的單細胞生物;
第2節：細胞的多樣性和統一性
�、备弑讹@微鏡使用要點：
�、僬遥涸诘捅剁R下找到所要觀察的目標;
②移：移動裝片使觀察目標處于視野的中央
③換：轉動轉換器，使高倍物鏡正對通光孔;
�、苷{：調節光圈，反光鏡和細準焦螺旋使視野明亮
�、沧⒁猓孩偈褂蔑@微鏡觀察標本時，正確的方法：兩眼睜開，用左眼觀察，右眼作記錄，畫圖;
�、陲@微鏡的放大倍數：物鏡放大倍數目鏡放大倍數;
�、勰跨R的長度和放大倍數成反比;物鏡的長度和放大倍數成正比;
④顯微鏡的放大倍數指物體長度和寬度的放大倍數，而不是面積和體積的放大倍數;
�、菀恍屑毎麛盗康淖兓焊鶕糯蟊稊岛鸵曇俺煞幢鹊囊幝捎嬎�;
⑥圓形視野范圍內細胞數量的變化：根據看到的實物范圍與放大倍數的平方成反比的規律計算;
�、唢@微鏡成像規律：顯微鏡下成的像是倒立的像(上下左右同時顛倒，旋轉1800)(bq，d
�、嗤锵袼诘奈恢靡苿友b片才能將物像移到視野的中央(物象在右下方就往右下方移動裝片);
⒊根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩類;
①真核細胞構成真核生物，如動物、植物、真菌等;(注意：酵母菌和霉菌屬真核生物)
②原核細胞構成原核生物，如藍藻，細菌，放線菌，支原體，衣原體;(記憶口訣：藍色細線織毛衣)
注意：乳酸菌，醋酸菌屬細菌，是原核生物;
�、此{藻在水體里由于富營養化而群體聚集會產生水華(淡水)和赤潮(咸水);藍藻在陸地上群體聚集可形成發菜;
�、邓{藻細胞的細胞膜和真核細胞相似;
⒍藍藻細胞的細胞質中僅含一種細胞器：核糖體;
�、匪{藻細胞的細胞質中含有藻藍素和葉綠素能進行光合作用，是自養生物
(細菌中的絕大多數是營寄生或腐生生活的異養生物);(注意：藍藻細胞內不含葉綠體)
�、竸又参锛毎慕y一性：均含有細胞膜，細胞質，細胞核;
�、拐婧伺c原核細胞的統一性：均含有細胞膜，細胞質，均以DNA為遺傳物質;
�、杭毎麑W說揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性;
�、患毎麑W說的建立者：德國的施萊登和施旺;
⒓細胞的發現者和命名者：1665年，英國的虎克;
�、降谝粋�觀察到活細胞的科學家：荷蘭的列文虎克;
�、炯毎麑W說要點：①細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成;②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用;③新細胞可以從老細胞中產生;
(責任編輯：康彥林)
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