高一生物:復(fù)習(xí)要點(diǎn)能量之源——光與光合作用

2017-03-14 23:57:05 來(lái)源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   一、應(yīng)牢記知識(shí)點(diǎn)

  1、追根溯源,絕大多數(shù)活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)光能.

  2、將光能轉(zhuǎn)換成細(xì)胞能利用的化學(xué)能的是光合作用.

  3、葉綠體中的色素及吸收光譜

  ⑴、葉綠素(含量約占3/4)

  ①、葉綠素a ——藍(lán)綠色——主要吸收藍(lán)紫光和紅光

  ②、葉綠素b ——黃綠色——主要吸收藍(lán)紫光和紅光

  ⑵、類(lèi)胡蘿卜素(含量約占1/4)

  ①、胡蘿卜素——橙黃色——主要吸收藍(lán)紫光

  ②、葉黃素——黃色——主要吸收藍(lán)紫光

  4、葉綠體中色素的提取和分離

  ⑴、提取方法:丙酮做溶劑.

  ⑵、碳酸鈣的作用:防止研磨過(guò)程中破壞色素.

  ⑶、二氧化硅作用:使研磨更充分.

  ⑷、分離方法:紙層析法

  ⑸、層析液:20份石油醚 :2份酒精 :1份丙酮混合

  ⑹、層析結(jié)果:從上到下——胡黃ab

  ⑺、濾液細(xì)線(xiàn)要求:細(xì)、均勻、直

  ⑻、層析要求:層析液不能沒(méi)及濾液細(xì)線(xiàn).

  5、葉綠體中光和色素的分布——葉綠體類(lèi)囊體薄膜上

  6、光合作用場(chǎng)所——葉綠體

  葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;

  葉綠體基粒類(lèi)囊體膜上,分布著與光化作用有關(guān)的色素和酶.

  7、光合作用概念:

  是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程.

  8、光合作用反應(yīng)式:

  光能

  CO2 + H2O ——→ (CH2O)+ O2

  葉綠體

  光能

  6CO2 + 12H2O ——→C6H12O6 + 6H2O + 6O2

  葉綠體

  9、1771年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利(J .Priestly,1773—1804)實(shí)驗(yàn)證實(shí):植物能更新空氣.

  10、荷蘭科學(xué)家英格豪斯(J .Ingen – housz)發(fā)現(xiàn):只有在陽(yáng)光照射下,只有綠葉才能更新空氣.

  11、1785年明確了:綠葉在光下吸收二氧化碳,釋放氧氣.

  12、1845年,各國(guó)科學(xué)家梅耶(R .Mayer)指出:植物進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái).

  13、1864年,德國(guó)科學(xué)家薩克斯(J .von .Sachs,1832——1897)實(shí)驗(yàn)證明:光合作用產(chǎn)生淀粉.

  ⑴、饑餓處理——將綠葉置于暗處數(shù)小時(shí),耗盡其營(yíng)養(yǎng).

  ⑵、遮光處理——綠葉一半遮光,一半不遮光.

  ⑶、光照數(shù)小時(shí)——將綠葉放在光下,使之能進(jìn)行光合作用.

  ⑷、碘蒸汽處理——遮光的一半無(wú)顏色變化,暴光的一側(cè)邊藍(lán)綠色.

  14、1939年,美國(guó)科學(xué)家魯賓(S .Ruben)卡門(mén)(M .Kamen)同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn)證明:光合作用釋放的

  (責(zé)任編輯:康彥林)

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