高一生物:高中生物必修1一定要掌握的十條經(jīng)典理論
1.種群是指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。種群的特征包括:種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率。
2.生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。
3.所有的生態(tài)系統(tǒng)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是既有大量的生物,還有賴(lài)以生存的無(wú)機(jī)環(huán)境,二者是缺一不可的。
4.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素,生存斗爭(zhēng)推動(dòng)著生物的進(jìn)化,它是生物進(jìn)化的動(dòng)力。定向的自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向。
5.種內(nèi)斗爭(zhēng),對(duì)于失敗的個(gè)體來(lái)說(shuō)是有害的,甚至?xí)斐伤劳觯牵瑢?duì)于整個(gè)種群的生存是有利的。
6.生物圈包括地球上的所有生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境。
7.生物與生存環(huán)境的關(guān)系是:適應(yīng)環(huán)境,受到環(huán)境因素的影響,同時(shí)也在改變環(huán)境。
8.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)只是一定程度上的適應(yīng),并不是絕對(duì)的,完全的適應(yīng)。
9.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)既有普遍性又有相對(duì)性。生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能夠影響環(huán)境。
10.生物與環(huán)境之間是相互作用的,它們是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。
(責(zé)任編輯:康彥林)
- 1播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 2高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 3互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 4酒店管理專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 5學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 6國(guó)際郵輪乘務(wù)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 7廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 8動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 9大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
- 10視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)查看招生院校
高考就業(yè)率最高的十大專(zhuān)業(yè)排行
分享“高一生物:高中生物必修1一定要掌握的十條經(jīng)典理論”到:
- 高一生物:復(fù)習(xí)要點(diǎn)能量之源——光與光
- 高一生物:復(fù)習(xí)要點(diǎn)能量之源——光與光
- 高一生物:必修一復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳理
- 高一生物:復(fù)習(xí)要點(diǎn)細(xì)胞中的元素和化合
- 高一生物:復(fù)習(xí)要點(diǎn)第四章
- 高一生物:第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
- 高一生物:第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
- 高一生物:細(xì)胞的生命歷程復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳
- 高一生物:細(xì)胞的生命歷程復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳
- 高一生物:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總
高考最新動(dòng)態(tài)
- 2018年江西省體育單招考試文化課統(tǒng)考安
- 北京市高校招生體檢結(jié)果4月20日起可查詢(xún)
- 上海市4月高中生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)于4月
- 2018年青海省高校招生體育專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考時(shí)間
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試于6月底開(kāi)
- 2018年重慶市高職考試分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間安排
- 2018年浙江省4月學(xué)考選考首日 51.3萬(wàn)考
- 廣東省自學(xué)考試商務(wù)、金融管理等專(zhuān)業(yè)考
- 2018年青海省將實(shí)行平行志愿投檔錄取方