歷史高二級破解生命起源之謎期末必背知識點
歷史是文化的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。育路小編準備了歷史高二級破解生命起源之謎期末必背知識點，具體請看以下內容。
【基礎解讀】
一、早期生物進化思想的產生
1、拉馬克和早期生物進化思想產生的背景：
(1)在歐洲封建社會，基督教會是封建統治的精神支柱。
(2)基督教宣揚，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陸地、動植物，都是由上帝創造的。
(3)教會還指責那些敢于挑戰神學說教的思想為“異端”，致使生物學研究進展緩慢。
(4)文藝復興、宗教改革和啟蒙運動打擊了宗教神學。
2、拉馬克和早期生物進化思想
(1)18世紀下半期到19世紀，生物學研究陸續取得重大成果，細胞學說發展起來。細胞學說的確立，為生命科學的研究奠定了基礎。
(2)19世紀初，法國生物學家拉馬克通過對自然現象的觀察，提出了生物從低級向高級發展進化的觀點。早期的生物進化思想開始形成。
二、達爾文與進化論
1、達爾文進化論的產生——《物種起源》一書，創立了生物進化論。
(1)達爾文認為，生物既不是上帝創造的，也不是一成不變的，而是進化而來的，它們經歷了由低級向高級，簡單到復雜的發展過程。
(2)他提出，生物現存的物種具有共同的原始起源，不同物種的變異是“自然選擇”的結果。這一原理，被后人歸納為“物競天擇，適者生存，自然選擇”
2、生物進化論創立的地位和意義：
從根本上改變了當時絕大多數人的看法，有力挑戰了封建神學創世說。在教會和保守勢力看來，這不僅是對神和宗教的極大褻瀆，更是對人類尊嚴的莫大傷害。支持達爾文的人稱他是“生物學領域的牛頓”。
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(責任編輯：彭海芝)
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