高考政治：將知識落實到能力
為了能充分利用完整的時間，更有效地提高成績，我覺得下面的方法還是值得大家去參考的：
一、夯實基礎、以點帶面
大家往往只關注那些知識點的表面現象，也就是只停留在能夠背誦下黑體字或者一些綱領性的語言，而對書上的相關解釋性的語言漠不關心。其實這正是高考(Q吧)出題，尤其是選擇題經常選擇的命題方向。因為高考政治科目只有11道選擇題，面對上百個考點不可能做到面面俱到，只能在深處做文章，而大家如果只是機械地背誦那么就只能“望分興嘆”了，而且還是很可觀的分數。這些課本上的話并不需要大家一字不差地背下來，只要你能夠理解其中的含義即可，下一步選擇該知識點的相關高考真題進行有針對性的訓練即可。
首先掌握各個知識模塊內部的聯系，比如經濟常識部分我們就可以以市場主體為線索進行整理，也就是將國家、企業、個人(既是消費者又是勞動者)的活動分門別類，然后按照誰應該干什么、不應該干什么、做了不該干的對他人有什么影響、誰會通過什么方式制約你……這些原則填充知識點，最后你會發現他們是相互影響相互制約的關系，而且都是在價值規律的支配下進行的。這樣做不僅能夠加深大家對知識點的理解，更可以在答主觀題的時候做到有的放矢。
二、精講勤練、求真務實
目前，我們備戰高考的時間已經非常有限了，這一時期在練習方面要做的首先就是最近幾年的高考題，尤其以全國卷、天津卷、北京卷為主，可參考上海卷和廣東卷。這些地區的高考題非常清晰地體現考綱中的能力要求外還融合了新課標的一些理念，值得老師和同學們去研究一番。
此外，在時事復習中除了一些關鍵的詞匯和語句以外基本上都無須背誦，那些材料只會作為試題的載體出現在卷面上，我們所需要做的就是如何去分析它的內涵進而用課本上的知識點去解讀它。所以，我們完全可以把時事復習作為一次很好的練習主觀題答題技巧的機會。鍛煉我們獲取和解讀信息的能力，提高我們調動和運用知識的能力。
(責任編輯：郭躍文)
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