高二歷史：宋明理學同步練習1
小編為您整理了高二歷史知識點，方便廣大網友查閱!希望各位同學，能從中得到想要的知識。
1.下圖中的三人從右至左分別是老子、釋迦牟尼、孔子。三人于一圖之中，正在辯經論道。畫面中，釋氏坐于菩提樹下成為畫面主體，老子坐于蒲草之上，與一身士大夫裝束的孔子相對。唐宋時期中國人對待外來文明，一向可謂兼容并蓄。當儒家思想受到佛道兩教沖擊時，當時儒學大師的態度是( )
A.放棄儒學
B.創造一種新思潮
C.平等對待儒、佛、道三教
D.以儒為本，吸收道、佛思想加以完善
解析 結合唐宋時期儒學復興運動的有關知識可知D項最佳。
答案 D
2.“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子;眉先生，胡后生，后生長于先生。”這是中國對聯藝術中非常典型的雙關聯。對“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是( )
A.朱熹建立了系統的心學理論
B.朱熹繼承和發展了儒家學說
C.朱熹對儒家學說的貢獻比孔子大
D.朱熹的學說更科學
解析 高考要求學生根據試題要求，自主選擇和綜合運用多種相關學科知識及基本技能解決問題，適當體現學科滲透，即考查學生對知識的應用能力。本題以對聯中雙關聯的形式考查學生對儒家思想發展歷程的理解。朱熹是南宋儒學大師，正是在繼承儒家學說的基礎上系統地闡釋了“理學”思想，是對儒學思想的極大發展。
答案 B
3.馮友蘭在《中國哲學簡史》中稱朱熹是“新儒學”的代表。這個“新”在思想上具體表現在( )
A.“天人感應”和“大一統”
B.“水能載舟，亦能覆舟”
C.“民為貴……君為輕”
D.把天理與人性有機結合
解析 A、B、C、D四項分別為董仲舒、荀子、孟子和朱熹的思想觀點。朱熹將天理與人性有機結合，形成了新儒學體系。
答案 D
4.斯賓諾莎的法律思想是建立在人性論基礎之上的。他認為，社會之所以需要法律，是為了約束人們，使之聽從理性的指導，而人并不是生來就能聽從理性指揮的，因此，法律是人類本性的需要。以下中國古代先賢的思想與之有相似之處的是( )A.朱熹 B.董仲舒 C.李贄 D.王夫之
解析 朱熹強調存天理，滅人欲，要求人們放棄私欲，服從天理。從這個角度看與斯賓諾莎的思想有相同之處。(當然，兩者的階級屬性有質的區別)
答案 A
5.某老師在一堂歷史課上強調：宋人張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”四句話，就內容而言反映了宋代學者的遠大抱負。請問，老師判斷的依據主要是( )A.為天地立心，說明宋代學者以人為主體解釋天理
B.為生民立命，說明宋代市民崛起，受到政府重視
C.為往圣繼絕學，說明宋代印刷術發達，書籍流通
D.為萬世開太平，說明加強集權后，社會和諧太平
解析 這四句話最能表現出儒者的襟懷，是對人類教育的最高向往。為天地立心，是宋代學者希望通過對天地生民之德的親身理會，使天地生化萬物的心顯立起來，故A正確;為生民立命，是學者們希望通過潛移默化，加上倫常政教，使生民的生活有所依循，從而得以護持生命，說明不了政府重視市民階層，故B項不正確;為往圣繼絕學，指的是學者們要續先秦儒家的學脈，與“宋代印刷術發達，書籍流通”沒有聯系，故C項不正確;為萬世開太平，是宋代學者“開出太平盛世”的美好愿望，并不是一種現實存在，故D項錯誤。
答案 A
(責任編輯：李江濤)
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