高二政治：美好生活的向導期中復習
小編為您整理了高二政治知識點，方便廣大網友查閱!希望各位同學，能從中得到想要的知識。
一、選擇題(在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，每小題3分，共60分)
1.關于哲學的產生，正確的觀點有( )
①哲學產生于人類的實踐活動 ②哲學的產生最終是為了滿足人們的好奇心 ③哲學產生于人們對世界的思考 ④哲學產生于人們的主觀情緒
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：本題考查哲學的產生，旨在考查學生知識再現的能力。難度較小。哲學不是從人們的頭腦中憑空產生的，而是人們在認識世界和改造世界的活動中，在處理人與外部關系的實踐中逐步形成和發展起來的，故選①而排除④;好奇心是哲學的起點和開端，但并不是哲學產生的目的，排除②;哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考，③可選。故本題答案選B。解答本題只需要熟練掌握教材基礎知識即可。
答案：B
2.人人都有世界觀，但并非人人都是哲學家。材料主要強調( )
①哲學是關于世界觀的科學 ②哲學是理論化系統化的世界觀 ③要反對把哲學簡單化 ④要反對把哲學神秘化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：材料強調，哲學的世界觀和一般人的世界觀不一樣，哲學的世界觀是系統化理論化的世界觀，故②③符合題意。哲學有正確和錯誤之分，故①錯誤;④不符合題意。
答案：C
3.“美國例外論”在19世紀中葉引導了美國在美洲大陸的擴張，19世紀末在美國變得強大起來之后又引導美國走向帝國主義，在二戰后又引導美國謀取世界霸權。由于這一思想根深蒂固，美國人總是強調，美國在世界上的所作所為不過是要“擔當世界的領導”，而不是謀求世界霸權。從哲學角度看，美國人的言行說明( )
①世界觀決定并體現著方法論 ②世界觀是內容，方法論是形式 ③世界觀決定方法論，方法論體現世界觀 ④人們的活動受世界觀的支配
A.①④ B.②③
C.①② D.③④
解析：①說法有誤，應該是方法論體現世界觀;世界觀與方法論不構成內容與形式的關系，二者是同一問題的兩個方面，②說法錯誤。
答案：D
4.歐豪年先生是當代著名畫家。他通過對水墨和色彩的大膽運用，把中國畫的筆墨氣韻與民族文化精神高度融合，將“天人合一”的哲學思想發揮到了極致。這說明( )
A.哲學源于生活，高于生活，其任務就是揭示具體事物發展的規律
B.哲學為促進人們實踐活動的開展提供了科學的世界觀
C.哲學是對人們實踐活動的概括和總結
D.哲學能夠為人們的實踐活動提供世界觀和方法論的指導
解析：哲學揭示的是關于世界的一般規律，A錯誤;哲學有科學和非科學之分，B錯誤;C說法正確但與題意無關;D正確揭示了哲學的作用。
答案：D
5.偉大的無產階級革命家陳云說：“學好哲學，終身受益”。這說明( )
①哲學是指導人們生活得更好的藝術 ②哲學的智慧產生于人類的實踐 ③哲學就在我們身邊，就在我們生活之中 ④哲學能夠指導人們正確地認識和改造世界
A.①④ B.①②
C.②③ D.③④
解析：名言強調學好哲學對人生的重要意義，故①④符合題意。②③表述正確但均與題意不符。
答案：A
6.當年，馬克思在圖書館博覽群書時有人問他，涉獵那么多門類知識能用得上嗎?馬克思反問，你愿意只在自己的一塊草地上賞花嗎?正因為馬克思知曉世界是普遍聯系的，所以他才不會安于“在一塊草地上賞花”。材料告訴我們( )
A.世界觀決定方法論 B.方法論影響世界觀
C.方法論決定世界觀 D.方法論形成世界觀
解析：馬克思知曉世界是普遍聯系的，所以就用聯系的觀點看問題，故選A。B不符合題意，C、D表述有誤。
答案：A
現在高中《思想政治》課程共有四個必修模塊，即《經濟生活》《政治生活》《文化生活》和《生活與哲學》。回答7-8題。
7.《生活與哲學》和《經濟生活》《政治生活》《文化生活》的不同點有( )
①前者以整個世界作為研究對象，后者以自然界作為研究對象 ②前者是對具體科學的概括總結，后者是對社會知識的概括總結 ③前者揭示的是整個世界的一般規律。后者揭示的是社會領域的具體規律 ④前者揭示的是整個世界最普遍的規律，后者揭示的是思維領域的具體規律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：《經濟生活》《政治生活》《文化生活》屬于社會科學知識，故②③符合題意。社會科學知識以人類社會為研究對象，故①④表述有誤。
答案：C
8.高二某同學對學習《生活與哲學》興趣不濃。我們應該這樣規勸他( )
①學好《生活與哲學》是學好其他學科的前提 ②《生活與哲學》為學習其他學科提供方法論指導 ③《生活與哲學》是其他學科知識的基礎 ④《生活與哲學》能為學生成長提供世界觀的引領
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
解析：從哲學和具體科學之間的關系看，哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導，故②入選;從人個成長看，哲學為人們的成長提供世界觀和方法論的引領，故④入選。①夸大了《生活與哲學》的作用，不選;具體科學是哲學的基礎，故③表述有誤。
答案：D
9.(山東聊城一中高三檢測)“今天科學技術不僅僅是自然科學與工程技術，還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系，而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學。”錢學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于( )
①認為哲學是科學之科學，是最高概括的科學 ②主張科學是哲學的知識前提，哲學是科學的最高概括 ③強調離開了哲學世界觀的指導，科學研究就不能取得進展 ④指出哲學與科學具有一致性，哲學對科學具有方法論的指導作用
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
解析：本題考查哲學與具體科學的關系，主要考查學生理解、運用知識的能力。難度較小。具體科學是哲學的前提，哲學是具體科學的概括和總結，“哲學是科學之科學”的觀點是錯誤的，①排除，②入選;科學研究需要哲學來做指導.錢學森并沒有強調離開了哲學世界觀的指導，科學研究就不能取得進展，③排除，④入選。故答案選C。
答案：C
10.(哈爾濱九中高三月考)投資哲學是關于投資的最高智慧，是防止投資者在投資中迷路的指南針，是幫助投資者避開障礙與陷阱的智慧之燈，是通向投資成功與自我實現的精神地圖。這印證了“哲學是智慧的源泉”。這就是說( )
①哲學是指導人們生活得更好的藝術 ②哲學是現世的智慧，是“文化的活的靈魂” ③真正的哲學可以指導人們正確地認識世界和改造世界
④一切智慧都源于對哲學的學習
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析：本題考查哲學的意義，主要考查學生運用知識的能力。難度較小。材料中“哲學是智慧的源泉”是說哲學的重要性及學習哲學的意義，①②③均符合題意;④表述錯誤，人的智慧源于對實踐的探索。故答案選A。
答案：A
11.(武漢重點學校聯考)一位著名哲學家說：“當年馬克思撰寫《哲學的貧困》，如今則出現了‘貧困的哲學!。”現實生活中，哲學往往被一些人忽視，而事實證明，一個輕視理論思維的民族是不會有光明未來的。這是因為( )
A.哲學的任務就是揭示具體事物發展的規律
B.哲學是關于世界觀和方法論的學說
C.哲學是對人們實踐活動的概括和總結
D.哲學能為人們的實踐提供世界觀和方法論指導
解析：本題考查哲學的作用，主要考查學生理解、運用知識的能力。難度較小。哲學的任務是指導人們正確地認識世界與改造世界，A錯誤;哲學是關于世界觀的學說，是世界觀和方法論的統一，B說法錯誤;哲學是對具體科學的概括和總結;C說法錯誤。故答案選D。
答案：D
12.2012年6月，國家教育部思想政治工作司下發了《首批高校師生理論學習推薦書目》，馮友蘭的《中國哲學簡史》位列其中。高校師生理論學習要重視哲學，這是因為( )
①哲學致力于探索人的精神世界的奧秘 ②哲學為人們追尋世界和人生的真諦提供了最一般的原則 ③哲學是高校各種科學知識的總匯 ④哲學是生活的智慧，是指導人們生活得更好的藝術
A.①②③ B.①②④
C.②④ D.①②③④
解析：哲學的研究對象是整個世界，①中“精神世界”縮小了范圍。哲學是對具體科學的概括和總結，不是各種科學知識的總匯，③錯誤。②④符合題意，故選C。
答案：C
13.在快節奏生活的時代，人們提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了該理念，并加入到“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等行列。這反映了( )
A.世界觀決定方法論
B.哲學來源于人們形成的世界觀
C.方法論影響世界觀
D.哲學是對具體生活的概括和升華
解析：題干材料反映“慢生活”理念對餐飲、旅游和運動等的影響，反映了世界觀對方法論的決定作用，A正確。哲學是系統化理論化的世界觀，哲學以世界觀為內容，但不能說哲學來源于人們所形成的世界觀，哲學源自于人們對實踐的追問和對世界的思考，B混淆了哲學的內容與哲學的來源。世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，C排除。對具體生活的概括和升華只能形成具體科學，D把哲學等同于具體科學，錯誤。
答案：A
14.臨近高考，大部分考生都埋頭攻讀，為在考場上能夠出色發揮積蓄能量;但也有部分考生和家長到各大寺廟燒香拜佛，祈求佛祖保佑。這說明( )
A.哲學對人們認識和改造世界有指導作用
B.世界觀決定方法論，方法論體現世界觀
C.世界觀和方法論是相互獨立的兩個方面
D.每個人都有自己的一套為人處世的哲學
(責任編輯：李江濤)
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