高考生物復(fù)習(xí)分類整理法
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高考生物復(fù)習(xí)有很多章節(jié)存在大量的概念或某些結(jié)構(gòu),將這些概念或結(jié)構(gòu)分類整理尤為重要,否則會(huì)顯得比較 混亂。如復(fù)習(xí)到細(xì)胞器的時(shí)候,可以用不同的標(biāo)準(zhǔn)將這些細(xì)胞器進(jìn)行分類:有無膜結(jié)構(gòu)(單層膜和雙層膜)、有無核酸或遺傳物質(zhì)、是否與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)、植物細(xì)胞 所特有的細(xì)胞器、動(dòng)植物細(xì)胞中作用不同的細(xì)胞器、能否在代謝過程中產(chǎn)生水、是否含有色素等,只有這樣才能切實(shí)掌握這些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;再如遺傳規(guī)律部 分,可以按照性狀類和交配類將眾多的概念進(jìn)行分類,找出不同概念之間的區(qū)別和內(nèi)在聯(lián)系。再如染色體、染色體組、二倍體、單倍體和多倍體等,通過分類比較可 以切實(shí)掌握其內(nèi)涵。
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(責(zé)任編輯:郭峰)
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