不妨讓學生和同齡人多交流
就像所有的學生活動一樣,13日的咨詢現場也同樣少不了家長忙碌的身影。錄音機全程跟錄,碰到精彩處,家長立刻掏出紙筆記錄。之后的交流環節則由5位滬上知名的心理學專家和成功學子共同承擔。
雖然此次心理咨詢主要針對學生的心態調整,可是在現場提問環節,很多家長都代行提問權。“我們家孩子整天睡不夠,喊都喊不醒”、“我們家孩子回家就睡覺,12點才起來復習,電視一直要看到凌晨兩三點”,家長的專家情結溢于言表,直接導致每間專家咨詢教室中都擠滿了人。
相對家長的專家情結,前來咨詢的學生倒是更加傾向于同齡人之間的交流與溝通。來自本市一所區重點中學的高文(化名)和王明(化名)高考發揮得不理想,兩人都只到了專科線,于是結伴前來咨詢。
和家長們注重專家的名頭不同的是,小哥倆首先咨詢的對象是兩名通過高復進入高校的學哥學姐,將自己的問題一一拋出后,尋求對方的意見。在他們眼中,通過高復最終考入理想學府的學哥學姐們是他們的同道中人,彼此更能理解對方的感受,也更容易產生親切感。兩人在接受記者采訪時表示,專家面前那么多人都在提問,溝通時間并不充足。與其只能點到為止地提幾個問題,還不如徹底地和學哥學姐多討論一下。他們的成功不僅是自己努力的方向,也是自己的一個精神信念。
和小哥倆有著同樣想法的學生不在少數,不少學生不僅向成功學子請教經驗,還現場結交了不少朋友,互相留下了聯系電話相約來年互相鼓勵一同進入高校。
對此,瑞金醫院青少年咨詢中心的金武官教授表示,孩子的關注點其實給了家長很好的啟發。高考的失利對孩子的自信心不能不說是一個打擊,除了求助專家,家長也可以有意識地將身邊一些經歷過失敗才獲得成功的人介紹給孩子,這種影響對孩子恢復自信非常重要。
(責任編輯：盧雁明)
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