2007年高考天津卷語文試題和試題解析

一、（12分）

1.下列詞語中加點的字的讀音全都不相同的一組是

A.發(fā)霉　懊悔　欺侮　風雨如晦　誨人不倦

B.疏浚　皴裂　逡巡　日月如梭　怙惡不悛

C.犄角　綺麗　崎嶇　倚馬可待　風光旖旎

D.彈劾　刻薄　隔閡　垓下之圍　言簡意賅

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.臨摹　度假　作客他鄉(xiāng)　螳螂捕蟬，黃雀在后

B.蔭庇　頻律　渙然冰釋　鞠躬盡悴，死而后已

C.磋商　寂寥　要言不繁　人為刀俎，我為魚肉

D.協(xié)迫　邂逅　珠聯(lián)璧合　老驥伏櫪，志在千里

3.下列各句橫線處應填入的詞句，最恰當?shù)囊唤M是

①我們在送別朋友時，常常引用“   ”，以表達彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。

②欣賞是一種處世哲學，在你得到贊賞時，千萬別   你對別人的贊賞，因為人與人之間應該互相欣賞，共同進步。

③我們在從事某項工作時，如果進展順利，   ，即使時間長一點，也很少感到疲乏。

A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君　吝嗇　輕車熟路

B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰　吝嗇　得心應手

C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君　吝惜　得心應手

D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰　吝惜　輕車熟路

4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

A.王維在繼承傳統(tǒng)的基礎上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個性的意境，豐富和提高了山水詩的表現(xiàn)技巧，對詩歌發(fā)展做出了貢獻。

B.為確保大熊貓入港隨俗，科研人員專門安排它們接受語言訓練，提升普通話、廣東話和英語能力，為在香港定居做好準備。

C.許多投資者不了解證券投資和基金產(chǎn)品的風險，沒有區(qū)別股票和基金產(chǎn)品與儲蓄、債券的差異，貿(mào)然進行證券和基金投資。

D.作為古海岸與濕地同處一地的國家級自然保護區(qū)，七里海是京津唐地帶極其難得的一片綠洲，被譽為天津濱海地區(qū)既大又美的花園。

二、（18分）

閱讀下面的文字，完成5～7題。

發(fā)展中國家的一些企業(yè)家對專利有一種頂禮膜拜的心態(tài)。對內(nèi)以為只要有了專利就保護了自己的知識資產(chǎn)，對外則將人家注冊的專利視為神圣不可侵犯的。世界上每天都有幾百個專利注冊成功，也有相當一些專利在訴訟中被判無效。知識產(chǎn)權是私權，本質(zhì)上是保護排他性權益，有爭議是正常的。我們應該尊重的是保護知識產(chǎn)權的原則和被這些原則認可的技術發(fā)明，同樣也尊重法律給予他人爭辯乃至否定這種保護的權利。所以對具體專利的保護與對自然遺產(chǎn)、文化傳統(tǒng)的保護在性質(zhì)上決不能同日而語。

缺乏競爭意識的知識產(chǎn)權戰(zhàn)略追求的只是獲得專利，這種“唯專利論”讓企業(yè)圍著知識產(chǎn)權轉。一些企業(yè)、科研機構現(xiàn)在知道著力培養(yǎng)幫助注冊專利的人才，而對培養(yǎng)在市場競爭中游刃有余、懂技術又有法律資格的專利律師，尚未提到議事日程。然而，市場經(jīng)濟告訴我們，雖然花很大代價保護專利，但在利益驅(qū)動下，競爭對手往往會千方百計地來破解對專利的保護。

在當今中國，絕大多數(shù)企業(yè)和科研機構尚處在技術積累期，還必須鼓勵多申請專利。在目前已經(jīng)注冊的專利中屬于發(fā)明類的較少，而屬于實用新型的和外觀設型的計較多，這種狀況一時難以改變，無須責難。特別是不要輕易把某些專利判定為垃圾專利，因為專利不一定以開發(fā)產(chǎn)品或服務為最終目，全世界的專利總量中只有很小一部分可以實現(xiàn)經(jīng)濟價值。有些專利是出于企業(yè)的長期戰(zhàn)略考慮暫時不會去產(chǎn)品化，有些僅僅是防止別人進入的籬笆，還有些專利注冊行為是為了迷惑對方，或是準備與對方權利交換用的。

企業(yè)的專利戰(zhàn)略如果從市場競爭出發(fā)，就會有無比豐富的內(nèi)容。在一定條件下不申請專利也是一種知識產(chǎn)權戰(zhàn)略。對十分容易被模仿而又難以贏得訴訟的，不申請專利而將這種技術作為商業(yè)秘密加以保護可能更加有利。與專利不同，商業(yè)秘密沒有義務公開技術內(nèi)容，保護時間可以沒有期限。放棄一部分專利也是一種競爭手段。IBM公司宣布建立一個專利共享平臺，放棄價值千萬美元的500多項專利，供社會免費使用。這些專利與開源軟件開發(fā)有關，這樣能夠做大以開源軟件為基礎的大量下游企業(yè)，為公司自己的產(chǎn)品擴大了市場，其結果恰恰是對競爭對手微軟公司的產(chǎn)品構成了重大的挑戰(zhàn)。

5.下列不屬于“唯專利論”表現(xiàn)的一項是

A.把專利數(shù)量和規(guī)模作為企業(yè)知識產(chǎn)權戰(zhàn)略追求的目標，著力培養(yǎng)專利注冊人才。

B.認為有了專利即可有效保護自己的知識資產(chǎn)，別人無權爭辯或否定。

C.積極申請專利，而對有些專利并不急于實現(xiàn)其經(jīng)濟價值。

D.將所有的技術發(fā)明都及時地申報專利，并為之付出很大代價加以保護。

6.下列對本文所主張的知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的理解，不正確的一項是

A.將符合知識產(chǎn)權原則的技術發(fā)明注冊為專利，并采取一系列策略維護自己的專利權。

B.對專利制度難以保護的、易被模仿又難以勝訴的技術發(fā)明，可以不申報專利，而將其作為商業(yè)機密加以保護。

C.可以通過部分專利共享，做大下游企業(yè)，提高市場競爭力。

D.面對市場競爭，把培養(yǎng)懂技術又有法律資格的專利律師列為遠期目標。

7.下列對本文有關內(nèi)容的分析，正確的一項是

A.在專利總量中小部分可以實現(xiàn)經(jīng)濟價值，防止對手涉足或迷惑對手的專利則具有戰(zhàn)略價值。

B.在技術積累期，采取鼓勵申請專利的措施后，大多數(shù)企業(yè)的專利中發(fā)明累的多了，實用類的少了。

C.基于市場競爭的知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，應主要采取專利以外的手段，比如暫時不將專利產(chǎn)品化、主動放棄部分專利等。

D.保護具體的專利是為了體現(xiàn)專利的公益性，與之不同的是，保護自然遺產(chǎn)、文化傳統(tǒng)則是體現(xiàn)其排他性。

閱讀下面的文字，完成8～10題。

科技的進步把人類的種種幻想變成現(xiàn)實，上古時代異想天開的“造人”神話，將在當代科學家手中實現(xiàn)。以人造肌肉為主要材料制成的“類人機器人”正款款向我們走來。

科學家發(fā)現(xiàn)，非金屬材料能在電流的作用下運動，于是產(chǎn)生了制造人造肌肉的構想。研究證明，通過電流刺激，高分子材料能自動伸縮和彎曲，從而可用來制造人造肌肉。這種人造肌肉用粘合性塑料制成，是把管狀導電塑料集束成肌肉一樣的復合體，在管內(nèi)注入特殊液體，導電性高分子在溶液中釋放出離子，這種復合體在電流的刺激下完成伸縮動作。通過控制電流強弱調(diào)整離子的數(shù)量，可以有效地改變它的伸縮性。相反，通過改變復合體的形狀也可以產(chǎn)生電。

人造肌肉具備人體肌肉的功能。在人造肌肉中，一根直徑為0．25毫米的管狀導電塑料可承重20克，相同的體積，人造肌肉比人體肌肉的力量強壯10倍。傳統(tǒng)引擎驅(qū)動的機器人，除了關節(jié)之外，四肢沒有任何可以活動的關聯(lián)處，能量上自然是捉襟見肘。如果有了人造肌肉，機器人四肢就會更加發(fā)達，能將分子能量的70%轉化為物理能量，其功率遠遠大于傳統(tǒng)引擎機器人。近年來，一種名為Birod的生物機器人已問世，它可以負載超過自身許多倍的重量。科學家正在研制用于未來士兵裝備的人造肌肉。這種人造肌肉一旦裝入手套、制服和軍靴，士兵就會有超人的力量，舉重物、跳過高墻均不在話下。

利用人造肌肉可以發(fā)電的原理，科學家正在開發(fā)一種“腳后跟”發(fā)電機，即把人造肌肉安裝在軍靴的鞋跟上，通過步行、跑步等運動就能發(fā)電。未來，凡是需要小型電動引擎的制造業(yè)，人造肌肉都有用武之地。

人造肌肉靈活柔軟，還可以用來制造醫(yī)用導管和在救災中大顯身手的蛇形機器人。目前已經(jīng)有了利用人造肌肉制成的機器魚，它在水中游動的姿態(tài)與真魚沒什么差別， “耐力”可保持半年時間。機器魚既沒有馬達、機軸、齒輪等機械裝置，也沒有電池，完全是靠伸縮自如的高分子材料自行驅(qū)動。

8.下列對“人造肌肉”有關內(nèi)容的理解，正確的是

A.人造肌肉可使高分子材料自動伸縮和彎曲。

B.人造肌肉的伸縮程度在電流發(fā)生變化時可以發(fā)生變化。

C.人造肌肉的巨大能量來源于其伸縮動作所產(chǎn)生的能量。

D.人造肌肉比人體肌肉肌肉力量更強，從而具有比人體肌肉更好的性能。

9.下列表述符合本文意思的一項是

A.人造肌肉的特征是可自動伸縮和彎曲，在自動伸縮和彎曲時產(chǎn)生靜電。

B.裝有人造肌肉的機器人能在各個領域發(fā)揮作用，是因為人造肌肉具有靈活性。

C.裝有人造肌肉的機器人四肢更發(fā)達，其功率比傳統(tǒng)引擎驅(qū)動的機器人的功率大。

D.人造肌肉使類人機器人在軍事和民用方面代替?zhèn)鹘y(tǒng)機器人完成了任務。

10.根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不合理的一項是

A.高分子材料在一定條件下釋放出的離子數(shù)量與人造肌肉的伸縮程度有關。

B.采用了人造肌肉的機器人能將分子能量轉化為物理能量，能自行驅(qū)動和負重。

C.未來裝有人造肌肉的軍靴既可使士兵具有強大的力量，又可充當小型發(fā)電機。

D.用人造肌肉制成的機器魚，可以在沒有外力作用的條件下持續(xù)不斷地游動。

三、（12分）

閱讀下面的文言文，完成11～14題。

夫傳言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之與狗則遠矣。此愚者之所以大過也。

聞而審，則為福矣；聞而不審，不若不聞矣。齊桓公聞管子于鮑叔，楚莊聞孫叔敖于沈尹筮，審之也，故國霸諸侯也。吳王聞越王勾踐于太宰嚭，智伯聞趙襄子于張武，不審也，故國亡身死也。

凡聞言必熟論，其于人必驗之以理。魯哀公問于孔子曰：“樂正夔[注]一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以樂傳教于天下，乃令重黎舉夔于草莽之中而進之，舜以為樂正。夔于是正六律，和五聲，以通八風。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也。故唯圣人為能和樂之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’，非‘一足’也。”宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰：“丁氏穿井得一人。”國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無聞也。子夏之晉，過衛(wèi)，有讀史記者曰：“晉師三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己與三相近，豕與亥相似。”至于晉而問之，則曰，晉師己亥涉河也。

辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)，不可不分，此圣人之所慎也。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為所聞，則得之矣。（《呂氏春秋·慎行論·察傳》）

[注]樂正，樂官之長。夔，人名。

11.對下列句子中加點的詞的理解，不正確的一項是

A.樂正夔[注]一足，信乎  信：相信

B.乃令重黎舉夔于草莽之中而進之 進：進用

C.夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也 節(jié)：關鍵

D.宋之丁氏家無井，而出溉汲 汲：打水

12.下列句子中加點詞的意義和用法，不相同的一組是

A.聞而審，則為福矣　　　　三人行，則必有我?guī)?/span>

B.齊桓公聞管子于鮑叔　　　天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王

C.有聞而傳之者曰　　　　　凡四方之士無有不過而拜且泣者

D.宋君令人問之于丁氏　　　闕秦以利晉，唯君圖之

13.下列各項中每句話都能體現(xiàn)本文主旨的一項是

①夫傳言不可以不察。

②聞而審，則為福矣；聞而不審，不若不聞矣。

③凡聞言必熟論，其于人必驗之以理。

④求聞之若此，不若無聞也。

⑤是非之經(jīng)，不可不分，此圣人之所慎也

⑥緣物之情及人之情，此圣人之所以慎也

A.①②⑤ 　　 B.①③⑥　　　C.②④⑤ 　　 D.③④⑥

14.下列對本文的理解和分析，不正確的一項是

A.第二段通過齊桓公、楚莊王、吳王、智伯的故事，說明對別人的話要仔細分析，認真核查。

B.第三段與夔、丁氏、子夏有關的文字，說明不結合語言環(huán)境，不推究事理，就會造成誤解、誤傳。

C.本文分別以生活事例、歷史事實和寓言故事作為論據(jù)，夾敘夾議，深入淺出。

D.文中有的事例“類是而非”，有的事例“類非而是”，分別從正反兩方面進行論證。

第Ⅱ卷

15.把文言文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）此愚者之所以大過也。

譯文：

（2）故曰‘夔一足’，非‘一足’也。

譯文：

（3）有讀史記者曰：“晉師三豕涉河。

譯文：

16.閱讀下面的詩，回答問題。（5分）

黃氏延綠軒

[明]高啟

蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪[注]濕。

雨過曉開簾，一時放春入。

[注]蕪，叢生的草。

（1）“蔥蔥”、“靡靡”兩個疊音詞有什么作用？

（2）“一時放春入”表現(xiàn)了怎樣的情景？

17.補寫下列句中的空缺部分（兩組中只選一組）。（5分）

（1）①賈誼在《過秦論》中寫道：“然秦以區(qū)區(qū)之地，  ，   ，百有余年矣。”

②秦觀在《  》詞中寫道：“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。   ，   。”

（2）①王安石在《游褒禪山記》中寫道：“余于仆碑，  ，   ，何可勝道也哉！”

②杜甫在《   》中寫道：“   ，  。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。”

五、（18分）

閱讀下面的文字，完成18～21題。

雪野里的精靈

李存葆

東坡居士面對邈遠天昊，曾浩嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。我真正體會出這兩句話的奧義，是在多次晉謁了一棵巨樹之后。

那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁，主枝周逸旁出，狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時，頓被一種強大的生命光波所震懾，所征服，所溶解。它那騰游時空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強，都使我感到自己的渺小和卑微。

后來，我又多次拜謁它，每每都會對蘇軾的話產(chǎn)生新的感悟。它的前句喻生命的短暫如蜉蝣，后句指生命渺小如滄海一粟。人類雖然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但站在這棵古樹前，仰望著無涯無際的時空，我們便會感到：在宇宙間，地球僅是一粒微塵，人生更如蜉蝣、朝菌，只不過俄尓一瞬，稍縱即逝。

博大與渺小，久遠與短暫，都是相對而言的。定林寺里的古銀杏樹無疑是一支巍峨崢嶸的生命進行曲。后來我在雪野中兩次偶然所見，則又領略了弱小生命吟出的生的禮贊。

那是七十年代末的一個暮冬，我到嶗山頂峰的駐軍觀察所采訪。大雪后的嶗山，峰若玉雕，石似晶鑄。我與哨長扶石踏雪，拽枝騰挪，來到一向陽處的山坳。這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，向陽的竹林邊，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在這銀色的世界里，織出了一小片綠毯。

哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前，小心翼翼地用雙手扒開雪層，并喚我過去觀看。當我走至巨石下，呈現(xiàn)在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大，白的、紫的、藍的、紅的、黃的，五顏六色，星星點點。看到如此眾多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里，我的眼睛被染得燦爛起來。我驚異地看著這些小生命，它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……這些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追戀、向往，是一切生命的本質(zhì)。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會頑強地舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。

這些美的萌芽，是春的啟明星，正在呼喚著春蕊的艷麗，春樹的繁茂，春蠶的吐絲……

前年元宵節(jié)前夕，我應長白山林場友人之邀，曾到雪國一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。驀地，有幾點藍色的彩光在雪地里閃動，一下躍入我的眼簾，燃亮了我的雙瞳。我趨前蹲下細瞧，竟是幾朵藍色的小花。這藍色的小生命，由纖纖的細莖挑著，那吹彈得破的花萼，顯得那樣稚嫩和孱弱。

這雪國中的藍色小生命，纖細里充溢著堅韌，孱弱里蘊藏著剛強，微小里含納著博大；這小小的生命里，也浸透著星的璀璨，月的嫵媚，日的明麗。它們以小小的藍色火焰與巨大的寒流搏擊，它們以火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖，它們是這漫漫雪國里生命的精靈！友人告訴我，這藍色的小花名叫“白頭翁”。

定林寺里的銀杏樹，嶗山雪地里的小花小草，還有這雪國中的“白頭翁”，都是造物主無與倫比的杰作，都是生命的奇觀……

人們慣常喜愛吟詠參天的大樹，喜愛聆聽它們博大生命的浩歌。但浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟，寂寞則是春的預告和序曲。

天無私覆，地無私載。對憧憬著春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的眾多的小花小草，誰也沒有權利去有意或無意地踐踏它們……（選自《新世紀文學選刊》2002年8月號，有刪改）

18.文章把小花稱作“雪野里的精靈”，意在表現(xiàn)小花的哪些特點？（4分）

19.請賞析“看到如此眾多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里，我的眼睛被染得燦爛起來”這句話。（4分）

20.文章說“浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界”。兩種“境界”分別指什么？二者有何相同點?（6分）

21.下列對文章的理解和分析，正確的兩項是（4分）

A.銀杏樹以其在時空中的偉大，譜寫了巍峨崢嶸的生命進行曲，“我”從第一次見到它開始，就一直感到自己的渺小與卑微。

B.文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命的話，目的是以人的淺薄自大來襯托小花小草的偉大。

C.“它們也會頑強地舉起美的萌芽”，其中的“美”，不僅指小花的外觀，也只它們的精神。

D.本文以蘇軾的話開篇，然后用生活中的三個場景，從三個角度說明生命的力量，最后收束全文，含意深遠。

E.結尾一段的意思是，我們應像天地公平地對待萬物一樣，善待那些弱小大生命。

六、（12分）

22.給下面一段話加上標點符號（答案依次寫在文后的橫線上）。（2分）

語言是思維的工具。著名哲學家、物理學家愛因斯坦說①一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的② ③愛因斯坦文集④第一卷⑤第395頁⑥一個沒有很好掌握語言這一思維工具的人，其智力發(fā)展會受到很大的限制。

① 　　  ② 　　   ③  　　  ④ 　　   ⑤  　　  ⑥ 　　 

23.在下面橫線處，續(xù)寫兩句話。（4分）

蘭因春而存在，而春也因有了蘭的幽美，才多了些溫煦，少了些清寒；

荷因夏而存在，而夏也因有了何的淡雅，才多了些涼爽，少了些燥熱；

24.根據(jù)下表寫一則短訊，報道本市2007年“五一”黃金周的旅游情況。（6分）

七、（60分）

25.請以“有句話常掛嘴邊”為題寫一篇文章。（60分）

要求：①除詩歌外，文體不限。②不少于800字。

2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（天津卷）答案詳解

天津?qū)嶒炛袑W　楊永林

第Ⅰ卷

一、（12分）

1. 要點分析：

A項，加點字讀音依次為：méi，huǐ，wǔ，huì，huì。

B項，加點字讀音依次為：jùn，cūn，qūn，suō，quān。

C項，加點字讀音依次為：jī，qǐ，qí，yǐ，yǐ。

D項，加點字讀音依次為：hé，kè，hé，gāi，gāi。

參考答案：B

2. 要點分析：

B項，“頻律”應為“頻率”，“鞠躬盡悴”應為“鞠躬盡瘁”

C項，“要言不繁”應為“要言不煩”。

D項，“協(xié)迫”應為“脅迫”。

參考答案：A

3. 要點分析：

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”給遠行的朋友以鼓勵和信心；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達了送行者的曠達之情。相比較而言，還是前者更溫馨些，能夠勸慰友人傷別之心。

“吝嗇”含有貶義，而“吝惜”比較中性，更符合語境。

“輕車熟路”指“架著輕便的車在熟路上走，比喻對情況熟悉，做起來容易”；“得心應手”指“心里怎么想，手就能怎么做，形容運用自如”。語境并沒有說是在做熟悉的事情，用“輕車熟路”不合適。

參考答案：C

4. 要點分析：

A項，“王維在繼承傳統(tǒng)的基礎上，努力創(chuàng)造的”是“意境”的定語，句子主干為：“意境豐富和提高了表現(xiàn)技巧，做出貢獻。”主賓搭配不當。把“努力創(chuàng)造的”中的“的”改為“了”即可。

B項，缺賓語。在“提升”后面加“它們”，在“為在香港定居做好準備”中的“為”的后面加“其”。

C項，“股票和基金產(chǎn)品與儲蓄、債券”等并列概念之間關系不清晰明確。

參考答案：D

二、

5. 要點分析：

A項，原文第二小節(jié)說：“一些企業(yè)、科研機構現(xiàn)在知道著力培養(yǎng)幫助注冊專利的人才，而對培養(yǎng)在市場競爭中游刃有余、懂技術又有法律資格的專利律師，尚未提到議事日程。”可證。

B項，原文第一小節(jié)說：“對內(nèi)以為只要有了專利就保護了自己的知識資產(chǎn)，對外則將人家注冊的專利視為神圣不可侵犯的。”可證。

C項，原文第三小節(jié)說：“在當今中國，絕大多數(shù)企業(yè)和科研機構尚處在技術積累期，還必須鼓勵多申請專利。……專利不一定以開發(fā)產(chǎn)品或服務為最終目……”可證。

D項，原文第二小節(jié)說：“市場經(jīng)濟告訴我們，雖然花很大代價保護專利，但在利益驅(qū)動下，競爭對手往往會千方百計地來破解對專利的保護。”可證。

參考答案：C

6. 要點分析：

A項，原文第三小節(jié)說：“在當今中國，絕大多數(shù)企業(yè)和科研機構尚處在技術積累期，還必須鼓勵多申請專利。”可證。

B項，原文最后一小節(jié)說：“對十分容易被模仿而又難以贏得訴訟的，不申請專利而將這種技術作為商業(yè)秘密加以保護可能更加有利。與專利不同，商業(yè)秘密沒有義務公開技術內(nèi)容，保護時間可以沒有期限。”可證。

C項，原文最后一小節(jié)說：“放棄一部分專利也是一種競爭手段。IBM公司宣布建立一個專利共享平臺，放棄價值千萬美元的500多項專利，供社會免費使用。這些專利與開源軟件開發(fā)有關，這樣能夠做大以開源軟件為基礎的大量下游企業(yè)，為公司自己的產(chǎn)品擴大了市場，其結果恰恰是對競爭對手微軟公司的產(chǎn)品構成了重大的挑戰(zhàn)。”可證。

D項，原文第二小節(jié)說：“一些企業(yè)、科研機構現(xiàn)在知道著力培養(yǎng)幫助注冊專利的人才，而對培養(yǎng)在市場競爭中游刃有余、懂技術又有法律資格的專利律師，尚未提到議事日程。”這隱含的語義可能是現(xiàn)在要培養(yǎng)培養(yǎng)懂技術又有法律資格的專利律師，而不是將其“列為遠期目標”。

參考答案：D

7. 要點分析：

A項，原文第三小節(jié)說“有些專利是出于企業(yè)的長期戰(zhàn)略考慮暫時不會去產(chǎn)品化，有些僅僅是防止別人進入的籬笆，還有些專利注冊行為是為了迷惑對方，或是準備與對方權利交換用的”。

B項，原文第三小節(jié)說“在當今中國，絕大多數(shù)企業(yè)和科研機構尚處在技術積累期，還必須鼓勵多申請專利。在目前已經(jīng)注冊的專利中屬于發(fā)明類的較少，而屬于實用新型的和外觀設型的計較多”，強加因果。

C項，“應主要采取專利以外的手段”中“主要”一詞，不準確。

D項，原文第一段說“知識產(chǎn)權是私權，本質(zhì)上是保護排他性權益”“對具體專利的保護與對自然遺產(chǎn)、文化傳統(tǒng)的保護在性質(zhì)上決不能同日而語”，選項對知識產(chǎn)權和自然文化遺產(chǎn)的定性正好相反。

參考答案：A

8. 要點分析：

A項，需要電流刺激，才“可使高分子材料自動伸縮和彎曲”。

B項，正確，見原文第二小節(jié)：“通過控制電流強弱調(diào)整離子的數(shù)量，可以有效地改變它的伸縮性。”

C項，它伸縮時要消耗電或人的生物能。

D項，強加因果。

參考答案：B

9. 要點分析：

A項，人造肌肉的伸縮和彎曲需要電的刺激；如果，人的運動帶動人造肌肉，它可以產(chǎn)生發(fā)電，原文沒說是“靜電”。

B項，“各個領域”，范圍過大；“能在各個領域發(fā)揮作用，是因為人造肌肉具有靈活性”，強加因果。

C項，符合原文，見原文第三小節(jié)：“如果有了人造肌肉，機器人四肢就會更加發(fā)達，能將分子能量的70%轉化為物理能量，其功率遠遠大于傳統(tǒng)引擎機器人。”

D項，“代替?zhèn)鹘y(tǒng)機器人完成了任務”，已然未然混淆。

參考答案：C

10. 要點分析：

這是考察學生的理解能力。

A項，第二小節(jié)有這樣的信息：“研究證明，通過電流刺激，高分子材料能自動伸縮和彎曲，從而可用來制造人造肌肉。這種人造肌肉用粘合性塑料制成，是把管狀導電塑料集束成肌肉一樣的復合體，在管內(nèi)注入特殊液體，導電性高分子在溶液中釋放出離子，這種復合體在電流的刺激下完成伸縮動作。”由此可推斷此項正確。

B項，原文第三小節(jié)提供了相關信息。“自行驅(qū)動和負重”可能不太好理解，但不是錯誤。

C項，綜合原文三、四小節(jié)可以推斷出相關信息。

D項，原文最后一段說機器魚耐力可維持半年，并沒有說它可以“持續(xù)不斷地游動”。

參考答案：D

三、（12分）

11. 要點分析：

這是考察學生理解文言實詞的能力。做這樣的題，一定要結合語境，可以把選項給出的解釋代入原文推敲。

參考答案：A

12. 要點分析：

這是考察學生對常見文言虛詞的掌握情況。

A項的“則”是“副詞，就”的意思。

B項第一個“于”是“介詞，從”，第二個“于”是“介詞，向”。

C項的“而”是“連詞，表承接”；根據(jù)“結構相同，用法相似”的原則也可推斷。

D項的“之”是“代詞，這件事”。

參考答案：B

13. 要點分析：

這是考察學生對選文的理解能力和信息篩選能力。一般用排除法，先確定自己不符合要求的兩句，再看選項，答案就出來了。

本文主旨是要具有“察”的精神，對人對事要仔細分析、推究事理。

參考答案：B

14. 要點分析：

這是考察學生對選文的理解能力和信息篩選能力。這樣的題一般有一定難度，需要考生比較審慎地排查每一項的信息。

D項，有的事例“類是而非”，有的事例“類非而是”，說法很含糊；“分別從正反兩方面進行論證”的說法也欠準確，除了文章開頭幾個事例有明顯的正反論證外，后面提及的孔子辨“一足”、丁氏之井、子夏辨豕等幾個事例似乎同時蘊含著正反兩個方面。

參考答案：D

第Ⅱ卷

15. 要點分析：

這一小題考查學生對文言語句的理解能力。

翻譯句子，一要弄清句式，二要字字落實。

第一句是個含有“……之所以……也”的因果判斷句，一般要翻譯為“……是……的原因”。第二句是個含有“非”的否定判斷句，一般翻譯為“……不是……”；再者，要根據(jù)上下文理解兩個“一足”的含義。第三句，“史記”的翻譯可能會有些難度，這是個古今異義詞，其語境義為“史書”，而不是現(xiàn)在所說的司馬遷的《史記》；另外，“豕”是“豬”的意思，“涉”是“渡”的意思。

參考答案：

（1）這是愚蠢的人犯大錯誤的原因。

（2）所以說“夔一個人足夠了”，不是“夔一只腳”（一條腿）。

（3）有讀史書的人說：“晉國軍隊三頭豬渡過黃河。”

16.要點分析：

這道題考查學生的詩歌鑒賞能力。

還是分兩道小題，都是比較常見的設題角度——

第一小題考查關鍵詞的表達作用，對于問作用的題要注意從內(nèi)容和結構兩個角度作答。疊音詞一般都有音韻上的作用，也可以增強表達效果。考生對于疊音詞應該并不陌生，課文中有很多運用疊音詞的詩詞，比如：

丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。（杜甫《蜀相》）

念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。（柳永《雨霖鈴》）

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。（秦觀《鵲橋仙》）

兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！（秦觀《鵲橋仙》）

梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。（《聲聲慢》李清照）

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。（辛棄疾《永遇樂》）

過春風十里，盡薺麥青青。（姜夔《揚州慢》）

念橋邊紅藥，年年知為誰生！（姜夔《揚州慢》）

……

不一定每處老師都分析過，但至少在學習李清照的《聲聲慢》時，其中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的疊音效果一定會重點講解的。

第二小題是對關鍵句的情景理解。答題時一般要描繪出其所描繪的景象，指出其所蘊涵的感情。

參考答案：

（1）寫出春雨后水邊草木之貌；富有韻律感，增強表達效果。

（2）表現(xiàn)了春光濃重，撲面而來，以及作者的欣喜之情。

17.要點分析：

這道題考查學生的識記能力。

每組都是古詩、文各一小題，沒有現(xiàn)代詩文題目；在詩詞小題中，涉及作品名稱知識，比較容易寫出。

參考答案：略

五、（18分）

18. 要點分析：

這道題考查學生查找信息，篩選信息的能力。

首先，要確定“雪野里的精靈”在原文出現(xiàn)的位置。選文除了在標題處提到“雪野里的精靈”外，只在倒數(shù)第四小節(jié)的結尾有類似語意的句子：“它們是這漫漫雪國里生命的精靈！”

其次，我們看這一句的上下文，查找篩選對小花特點進行描述的信息。發(fā)現(xiàn)上文的“纖細里充溢著堅韌，孱弱里蘊藏著剛強，微小里含納著博大”“以小小的藍色火焰與巨大的寒流搏擊，它們以火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖”等語句都是在描述小花的特點。

再次，根據(jù)查到的信息，進一步篩選，組織語言。

參考答案：

美麗/纖弱 稚嫩/頑強 不怕困難/充滿活力。

19. 要點分析：

本題考查學生的鑒賞能力。題目要求的“賞析”，是個比較籠統(tǒng)的詞，我們可以從語言技巧、表現(xiàn)手法等方面入手分析，不論從哪個角度分析，都要指明角度，分析效果。

參考答案：

運用擬人手法，寫出了小生命頑強的生命力。

用鮮活生動的語言，寫出了“我”見到這些小生命時的驚喜與感動之情。

20. 要點分析：

這道題考查學生的理解能力。“境界”一詞在第五冊學習《人生的境界》時接觸過，學生們應該不陌生。這里的“境界”分別指什么，有何相同點，顯然是需要考生結合上下文的語境理解這個詞。只要考生知道了解這一點，應該比較容易作答。

參考答案：

浩歌的境界：宏大壯麗的生命形態(tài)，轟轟烈烈、激蕩人心。

寂寞的境界：纖小柔弱的生命形態(tài)，默默無聞、自強不息。

相同點：二者都是生命的奇觀，都是生命力量的展示。

21. 要點分析：

這道題考查學生對選文整體的理解程度，也考查了學生篩選信息的能力。這樣的題一般有一定難度，需要考生比較審慎地排查每一項的信息。

A項，“我”在第一次晉謁銀杏樹后，“它那騰游時空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強，都使我感到自己的渺小和卑微。”（選文第二小節(jié)結尾）但是，“我”在以后又逐漸有了新的感悟，“博大與渺小，久遠與短暫，都是相對而言的。定林寺里的古銀杏樹無疑是一支巍峨崢嶸的生命進行曲。后來我在雪野中兩次偶然所見，則又領略了弱小生命吟出的生的禮贊”。（選文第四小節(jié)）了解到了“渺小與卑微”的生命的偉大之處。所以，相對于銀杏樹在時空中的偉大而言，“我”感到過“渺小與卑微”，但不是“一直感到”。

B項，“朝菌”、“蟪蛄”等語，出自莊子的《逍遙游》（課本第四冊第21課）。作者在這里引用，說“站在這棵古樹前，仰望著無涯無際的時空，我們便會感到：在宇宙間，地球僅是一粒微塵，人生更如蜉蝣、朝菌，只不過俄尓一瞬，稍縱即逝”，意在表明相對于更博大的生命而言，人也很渺小，只是一種正常的推理，應該沒有指責“人的淺薄自大”的意思。

C項，符合原文語意。

D項，本文先說銀杏樹，再說嶗山的小草小花，再說雪國的藍色精靈，似乎是“三個場景”，“三個角度”，但是，仔細思考會發(fā)現(xiàn)，本文的主旨在于發(fā)現(xiàn)和贊譽“渺小與卑微”的生命的偉大。因此，銀杏樹這種博大的生命與嶗山的小草小花、雪國的藍色精靈這種渺小的生命并不在同一層面上，所表達的語意并不完全一致。

E項，符合原文語意。

參考答案：C E

六、（12分）

22.要點分析：

本題考查學生標點符號的運用能力，主要考查了逗號、句號、書名號、冒號、引號、括號等比較常見的標點符號；但是難點在于，學生可能不太留意在選文這種語境下的標點使用。

參考答案：

① ：“   ② 。”③ （《④》 ⑤， ⑥ ）  

23. 要點分析：

本題考查的是學生的“仿寫”能力。給出的兩句，劃線部分是考生在答題時需要替換的。這兩句修辭上有對偶，語義上有（植物與對應季節(jié)的）因果關系，對植物特點的描繪（如蘭的“幽美”）以及“多”與“少”后的詞為形容詞，而且“多”與“少”后的詞是反義詞，構成對比。

參考答案：

菊因秋而存在，而秋也因有了菊的冷艷，才多了些成熟，少了些青澀；

梅因冬而存在，而冬也因有了梅的堅韌，才多了些靜謐，少了些喧囂。

24. 要點分析：

寫出“五一”黃金周，概括總體情況，全市接待游客人次及同比增長率，本地游客人次及同比增長率，外地游客人次及同比增長率，符合語體要求。本題的難點：一是找齊描述角度；二是把握短訊語言的簡潔客觀。

參考答案：

今年“五一”黃金周期間，我市接待游客總數(shù)達到296.8萬人次，比去年2006年的246.85萬人次同比增長了20.23%。其中，本地游客194.94，比去年的153.49萬人次同比增長了27.01%；外地游客101.86萬人次，比去年的93.36萬人次同比增長了9.10%——本地游客的同比增長率比外地游客的同比增長率高17.91個百分點。

七、（60分）

25.要點分析：

這是個命題作文，考察學生的表達應用能力。總體難度不大，值得注意的問題：

1.要突出一句話，而且這句話是常常掛在嘴邊的。那么，偶爾提提，不輕易談起的話，就不能寫。在套用自己以往相關的作文時沒就要特別注意這一點。

2.由于比較容易寫，所以，比較容易寫得平庸，考生要特別注意在發(fā)展等級上拿分。

參考答案：略

　　(責任編輯：珍妮花公主)

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