新文言文專題三 動靜相映 寫情造境
2007-09-21 00:00:00
來源:
(3)B段中“上下句只是一意”中的“一意”是指什么意思?請結合語段推測。
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(4)請結合C語段對“簾影無風,花影頻移動”的分析,談談你對A語段的理解。
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【古詩文與“動”“靜”】
2.閱讀下面一段古文,然后回答問題。
答謝中書書 陶弘景
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。
(1)請解釋下面語句中加橫線的詞語。
①曉霧將歇 歇:___________________
②夕日欲頹 頹:___________________
③沉鱗競躍 鱗:___________________
④未復有能與其奇者 與:__________________
(2)文章首句的關鍵詞是哪一個?這句話在文中有什么作用?
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(3)請仿照示例,評點所給語句。
例句:高峰入云,清流見底。
評點:極力描寫山之高、水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,白云高山流水三重風物,境界清新。
曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍。
評點:___________________________________________________
(4)本文作者精心熔裁營構,注意景物描寫多角度的動與靜變幻與搭配,從而使文章清幽雋雅、意境優美。請作簡要分析。
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3.閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。
雨后池上 劉 攽
一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。
東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。
簡析這首詩是怎樣表現雨后池塘水面的平靜的?試從“靜”與“動”的角度對這首詩進行賞析。
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4.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。
如夢令 曹組
門外綠陰千頃,兩兩黃鸝相應。睡起不勝情,行到碧梧金井。人靜,人靜,風動一枝花影。
(1)有人說“睡起”二字是全詞結構的關鍵,為什么?
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(2)“以動襯靜”是本詞的主要特色。請結合全詞作簡要分析。
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5.閱讀下面一首元曲,然后回答問題。
雙調·壽陽曲 貫云石
魚吹浪,雁落沙,倚吳山翠屏高掛。看江潮鼓聲千萬家,卷朱簾玉人如畫。
(1)“倚吳山翠屏高掛”一句中“倚”字有什么表達效果?請簡要分析。
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(2)本曲最后作者為什么要寫“玉人”慢卷朱簾?
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探究發現
請用散文的語言,改寫下面的詩歌,要求準確地表達出詩中動靜描寫的效果。
訪戴天山道士不遇 李白
犬吠水聲中,桃花帶露濃。 樹深時見鹿,溪午不聞鐘。
野竹分青靄,飛泉掛碧峰。 無人知所去,愁倚兩三松。
參考答案
1.(1)余嘗言寫景是填詞家一半本事,然卻必須寫得又清真又靈幻乃妙。只如六一詞,“簾影無風,花影頻移動”九個字,看他何等清真,卻何等靈幻。(2)唉,善于填詞的人,一定都是對于佛事有深刻了解的人啊。 (3)“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”這句詩上下句都只是以動(聲)襯靜。(4)“花影頻移”,動中有靜:花影移動,是客觀運動,無人的情感,是“極靜”,此所謂“動極而靜”。而“簾影無風”,靜中有動:簾影無風是靜,但這卻是女兒芳心中仔細觀察發現的,說明女兒內心一直在活動,乃是“極動”,此所謂“靜極而動”。
2.(1)①消散②墜落③魚(借代) ④參與,這里指欣賞(2)“美”;以“共談”概說人人皆愛,以“美”點明全文中心,總領全文。(3)由靜景轉入對動景的描寫,這四句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動,又為畫面增添了靈動感,傳達了生命氣息。(4)①形體的動與靜:高峰為靜,流水為動;②光色的動與靜:林青竹翠為靜,五色交輝為動;③聲響的動與靜:日出霧歇為靜,猿鳥亂鳴為動;日落山暝為靜,游魚躍水為動。以上各種景物,交相作用,互為影響,構成了一幅怡神悅性的山水畫軸。
3.一、二兩句以“水面平”“明鏡”“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態。三、四兩句用“忽起”“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風吹到荷葉上發出的“萬點”聲響等,表現了雨后池上的一種動態之美。詩既寫出了靜態,又寫出了動態,以靜顯動,又以動襯靜,動靜結合,組成了一幅雨后池塘春景圖。
4.(1)“睡起”之前,寫詞人所聞所見;“睡起”之后,寫詞人所感所行。(2)詞首 “兩兩”句是寫動態,“門外”句是寫靜態。一動一靜,相映成趣,便造成了清幽的境界。詞末“人靜,人靜,風動一庭花影” 三句也是采用以動襯靜的手法,然明寫“動”“靜”二字,與開首又有不同:“庭”字應上句“碧梧金井”,寫“人靜”,復疊“人靜”二字,極寫其寂寞難禁之狀如見;“風動一庭花影”因一“動”而更顯其“靜”,此句除有以動襯靜的作用外,又暗含以動破靜的意圖,心有所待,以不盡而盡之。
5.(1)本句寫靠著吳山所搭起的一座座翠綠色的用以觀潮的“看幕”,“倚”字采用了擬人化的手法,把靜物寫得富有生氣。(2)①借美女的卷簾眺望來突出錢塘江潮之勝;②與江潮涌來時如萬馬奔騰、戰鼓齊鳴的熱鬧情景,形成強烈的對比,鬧中取靜,給人以一種輕松恬靜的美感;③呼應開頭魚兒戲水、大雁棲息愜意安逸的氛圍。
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