直、排、數(shù)、特、估
  高考數(shù)學(xué)選擇題由三部分組成:指令性語(yǔ)言;題干;選項(xiàng)。考生解選擇題的方法可概括為" />
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黑龍江2008年高考數(shù)學(xué)答題技巧:考場(chǎng)審清題意最為重要

2008-06-05 16:34:41 來(lái)源:育路高考頻道
選擇題策略
  直、排、數(shù)、特、估

  高考數(shù)學(xué)選擇題由三部分組成:指令性語(yǔ)言;題干;選項(xiàng)。考生解選擇題的方法可概括為:“直、排、數(shù)、特、估”。
  直——直接法。即直接通過(guò)計(jì)算或推理得出正確結(jié)論,高考中大部分選擇題的解答用的是此法,因此,我們對(duì)直接法要高度重視。
  排——排除法。即逐一否定錯(cuò)誤的選項(xiàng),達(dá)到“排三選一”的目的。
  數(shù)——數(shù)形結(jié)合法。即利用圖形結(jié)合數(shù)量關(guān)系直觀地進(jìn)行判斷。在每年高考題中都有三個(gè)以上可以用此法解答的選擇題,要重點(diǎn)掌握。
  特——殊化方法。在不影響結(jié)論的前提下,將題設(shè)條件特殊化,從而得出正確結(jié)論。
  估——估算方法。由題干及選項(xiàng)所提供的信息,估計(jì)出所求量的大體范圍,即可排除三個(gè)選項(xiàng),從而達(dá)到目的。
  以上五種重要方法不是孤立使用的,解題時(shí)可能是幾種方法的綜合運(yùn)用,選擇題在高考中多屬中低檔題,因此在解選擇題時(shí)不要“小題大做”。否則,用時(shí)過(guò)多造成“潛在失分”。
  填空題策略
  直、數(shù)、特
  填空題是一種客觀性試題,與選擇題比較,它沒(méi)有選項(xiàng)作為參考;與解答題比較,它不要求寫(xiě)出推理及運(yùn)算過(guò)程,只要求給出準(zhǔn)確結(jié)果即可。大部分填空題都屬于中檔題,但是得分要么是滿分,要么是零分。解答填空題的常用方法可概括為:“直、數(shù)、特”。
  直——直接法。即從題設(shè)條件出發(fā),運(yùn)用定義、性質(zhì)、定理、公式等知識(shí),通過(guò)變形、推理、計(jì)算等,直接得出所求結(jié)論。直接法是解答填空題最常用的方法。
  數(shù)——數(shù)形結(jié)合法。根據(jù)題設(shè)條件的幾何意義,畫(huà)出問(wèn)題的輔助圖形,然后通過(guò)對(duì)圖形的直觀分析,得出正確結(jié)論。這也是解答高考填空題的重要方法。
  特——特值法。當(dāng)題設(shè)條件中提供的信息暗示答案是一個(gè)定值時(shí),可以取一些特殊值或一些特殊位置來(lái)確定這個(gè)定值,以提高解題效率。
  解答填空題,選擇方法時(shí)要注意合理、準(zhǔn)確、快速。鑒于填空題只重結(jié)果不重過(guò)程,因此,為保證答案的正確性,就必須認(rèn)真審題明確要求,弄清概念,明確算理,正確表達(dá)。
  解答題策略
  審清題意尋求最佳思路

  在高考數(shù)學(xué)試題的三種題型中,解答題的題量雖比不上選擇題的題量,但它所占分?jǐn)?shù)比例較大,在試卷中占有非常重要的位置。
  審清題意。這是做好解答題最關(guān)鍵的一步,一定要全面、認(rèn)真地審清關(guān)鍵詞語(yǔ)、圖形和符號(hào),清題目中所給條件(包括隱性條件)及其各種等價(jià)變形,恰當(dāng)理解條件與目標(biāo)間的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)好解題程序。因此,審題要慢,書(shū)寫(xiě)過(guò)程時(shí)可以適當(dāng)提高速度。
  尋求最佳解題思路。在走好第一步的同時(shí),根據(jù)解答題的特點(diǎn),探求不同的思路是做好解答題的又一關(guān)鍵步驟。由于高考試題中的解答題設(shè)計(jì)比較靈活,因此,做解答題時(shí)應(yīng)注意多方位、多角度地看問(wèn)題,不能機(jī)械地套用模式。尋求解題思路時(shí),必須遵循以下四項(xiàng)基本原則:熟悉化原則;具體化原則;簡(jiǎn)單化原則;和諧化原則。應(yīng)當(dāng)注意的是,上述四項(xiàng)原則運(yùn)用的基礎(chǔ)是分析與綜合,運(yùn)用分析法與綜合法解綜合題就是不斷地轉(zhuǎn)化與化歸,使問(wèn)題“大事化小,小事化了”。
  處理解答題的常用思維策略。具體說(shuō)來(lái)就是:①語(yǔ)言轉(zhuǎn)換策略——理解題意的基礎(chǔ);②進(jìn)退并舉的策略——學(xué)會(huì)找思維的起點(diǎn);③數(shù)形結(jié)合策略——學(xué)會(huì)從形的角度提出猜想或找到解題方向,再?gòu)臄?shù)量關(guān)系加以科學(xué)證;④分類討論策略——化整為零的方式;⑤辨證思維策略——從特殊性或反面看問(wèn)題;⑥類比與歸納策略——從特殊向一般轉(zhuǎn)化的橋梁。
  確定解題步驟,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。在找到比較好的解題思路和制定出解題策略后,就可以認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)解題過(guò)程了。在書(shū)寫(xiě)時(shí)要事先做到心中有數(shù),不要盲目落筆,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、嚴(yán)謹(jǐn),切記不要跳步。

  (責(zé)任編輯:蘇婧)

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