那么,在基礎夯實階段應該做哪些事情?應該從那些方面進行基礎的復習?有哪些實用的方法呢?下面就為廣大的考生朋友們推薦一個英語基礎夯實的策略。
單詞量的積累
單詞量的積累應該是英語學習基本中的基本了,也是一個老生常談的話題了。相信從大家剛開始接觸英語的時候,老師們就是對大家要求單詞量的積累。只有掌握了足夠的單詞量,才能使自己在以后的英語學習中如魚得水。縱觀這幾年的考研英語,詞法、詞形、詞意的辨析和詞匯的特殊搭配成為了主要的考點,而且考察的方式也多種多樣,可能是在簡單的題干中考查詞匯的特定搭配,也可能是在一定的語境中和語法結構下考查匯的辨析,還有可能是在語法結構復雜的題干中考查詞匯的基本用法。
所以,考生在初期的英語復習中,不要眼高手低,要專注于基礎。先不要想的太遠,詞匯學習好了,基礎夯實了,不怕后面沒有成績。確定了單詞的腹肌目標,就要有正確的方法,很多同學在單詞的復習中都會走進很多誤區,下面就是一些典型的錯誤,需要考生朋友們注意。
在同一單詞上花太多時間 一個單詞不是什么復雜的東西,內容也并不多,所以一個單詞不需要花很長的時間去背,如果花太長時間,反而會有事倍功半的效果。一個單詞一眼而過,比較多不要超過半分鐘的時間,一次的記憶就夠了。跟著要做的就是經常反復的記憶這個單詞。一次的時間不需要太長,但是次數就需要多一點,達到深刻記憶的效果。閑著的時候看看單詞書,聽聽英語錄音,看看原聲影院也是不錯的調劑。
離不開書本 很多的同學在記憶單詞的時候都是離不開書本的,一旦沒有了書本,那他以前所記憶的內容將全部不復存在了。其實單詞的記憶主要還是需要印象,要做到完全拋開書本,不依賴書本,單詞在腦子里就像放電影一樣,不需要借助書本,不拿書的時候也在想單詞、背單詞,這樣你的單詞學習就成功了一大半了。
記憶混淆 這應該是比較常見的一個問題,對于任何人來說都是容易犯的毛病。同義的、反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時間之后,很多同學就開始混淆了,分不清誰是誰了。這就要求廣大考生朋友們在記憶單詞的時候,遇到自己容易混淆的單詞,就在一個專門用來單詞復習的筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時,特別注意,在以后遇到的時候就不容易出錯了。
各種語法的嫻熟程度
英語想要拿高分,閱讀理解是關鍵,要想做好閱讀理解,除了單詞,語法也是至關重要的。
可以說語法是學好英語的比較關鍵因素,語法好,英語再差也有三分,語法不好,再怎么學習也不會有長足的進步。在比較近幾年的考研英語中,語法的考察基本上都融入到了選擇和完型填空等題型中。基本的一些考查模式無非就是在一個復雜的題干考查一個基本語法,再或是用一個簡單題干考查一個特殊語法現象。在新的考研英語題型出來后,單獨的語法與詞匯已經被取消了,但是卻偶爾在完形填空、翻譯題型中還有出現,閱讀理解和作文實際上也在進行間接考查。所以說,雖然大綱上沒有了這方面的考核,但其實在各個題型中還有有所體現的,所以想在考研英語中取得理想的成績,語法的復習也是必不可少的。
在考研英語的初級復習階段中,做好了以上這兩點的復習就算是成功了,基礎階段復習效果顯著,對后面的考研英語復習也是有不小的幫助的。比較后,祝福2010的考生們能在比較后的決戰中取得理想的成績。
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