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考研英語作文提上日程 掌握方法沖刺高分

來源:來源于網絡 時間:2009-12-19 09:10:59

  實際上很多考生在比較后一兩個月之前幾乎從未復習過作文,這沒有什么不可以,畢竟,作文水平的提高不是一朝一夕的事情,而且即使作文水平上去了,如果不注意考研作文的特殊要求,或者發揮地不好,也不一定能取得高分。因此,作文的復習時機的選擇非常重要。畢竟,考研復習時有太多的內容要復習,要花時間,每一個小時的付出都要衡量衡量。在臨近考試前一個月是作文復習的比較佳時機,當然如果你要更加保險,再提前一個月也是可以的。專家的建議就是用比較后一個月的時間掌握正確的方法,把握好作文復習的要點,取得高分并不是難事一件。

  首先,我們來看考研英語作文寫作部分的分類。寫作包括兩類,一類是小作文,多是求職信,辭職信,道歉信和感謝信等,這類作文已經給出作文內容要點,照著提示寫清楚要表達的要點,表達明白即可,不需要復雜華麗的文采修飾。

  另一類是大作文類型,從選題范圍上看,大都是目前人們比較為關注的問題,反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真題分析,從文體上看,可以劃分為說明文和議論文,因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發展的實際需要,在學習、工作和生活中,人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文;從出題形式上看,在平穩中逐漸趨于多樣化,寫作題目易于理解,無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現生詞或難以理解的短語而影響正常發揮。

  相信大家對考研英語作文有個大體地掌握了,但是真正想把寫作部分的成績提高上去,首先肯定是靠平時大家的積累,在這比較后一個月里,還沒有積累的同學就要好好利用這段時間進行突擊的積累,比如臨場背記——在考研作文方面,臨考背記十分有效。臨考背記主要是范文、圖表描述語言、句型和連接詞、應用文的格式。背范文有押題成分的存在,另一方面,多背幾篇范文,寫作的感覺都會不同一些,并且,所背的范文一般都是比較有代表性,有些詞語、短語、句子都可以用上。

  由于比較近幾年幾乎年年考圖表作文,所以對圖表的一些基本的描述的詞、句,一定要記住,一旦出圖表作文題目,那么這些表達是必須的。句型和連接詞主要是過渡句和過渡詞,這些詞句中有一些甚至是放之四海皆準的,任何作文都可用的,比如As I know、Firstly、on the hand等等。多背一些這樣的詞語、短語、句子。考試的時候一般都可以用到的,從而使作文的層次更加清楚,更連貫也顯得更地道。

  當然,除了積累以外,要想取得高分還得看實戰時候大家所采用的方法和一定技巧,好作文應該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當的語言合理組織文章結構,內容統一、連貫,語法、拼寫、標點正確,用詞恰當。在寫作時考生可以按照以下的程序以減少一些失誤,為作文增值——

  1、寫作第一步是仔細審題

  作文第一步是仔細審題,考生要仔細閱讀試題要求及相關信息,如圖表,圖畫,數字等,準確把握出題者意圖。考研作文忌信手拈來,提筆就寫,根本不審題,想到哪兒就寫到哪兒,或完全憑自己想象編故事,置考試要求于不顧, “下筆千言,離題萬里”。比如1998是一幅卡通畫,老母雞聲明外加一首打油詩,諷刺一些企業把該盡職之事作為推銷產品的承諾。如果考生說老母雞很可愛,但愛自夸,然后說自己某個同學也愛自夸,這就偏離主題。   有的同學沒有審題習慣,或擔心時間不夠草草審題,比較后發現文不對題,草草收場,這就影響了英語成績,同時也會影響后兩門考試的考試心情。

  2、寫作的第二步是列出提綱

  考試規定的時間是很有限的,所以不能花太多時間準備一個詳細的提綱,但關鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫,每段大概怎樣寫,自數控制在多少,開頭段落是道破主題,點名要旨,引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進行濃縮的陳述呢,中間段落和結尾有怎樣寫呢。這些都要心中有數。

  3、第三步——開始寫作

  寫作時要注意以下幾點。

  1) 語言要統一,連貫——選擇那些比較能體現中心思想比較具代表性的材料,這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積,不倫不類。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接,不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起。可以用恰當的關聯詞把思想連貫的表達出來;2) 用詞準確,語法正確——考試時要特別注意語法,此語,語氣,標點符號等,為了避免太多單詞拼寫錯誤,語法錯誤,不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞,不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。考試時比較好選擇自己比較有把握的詞匯,短語,句式;3) 足夠字數,卷面整潔——絕對不能字數不夠,即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠,即使寫的非常精彩,也不能拿高分;

  4、第四步——比較后的修改

  英語寫作時考生由于倉促,緊張等原因,很容易犯一些簡單的,一眼就能發現的錯誤。所以考生一定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改,更不要因為修改破壞卷面整潔,影響閱卷老師心情。修改時可以從以下語法、詞匯、拼寫機標點符號幾點來進行。

  總之,掌握正確的復習方法,然后再考場利用一定的方法和答題技巧,相信大家取得高分不是難事。

結束

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