考研英語文章讀懂 可做題還是錯

    這個問題是閱讀復習過程中經常出現的，總體分析有以下三個原因。

    第一、因為缺乏相關文章的背景知識。我們知道每個領域都有一些獨特的知識和文化，但是這些知識所對應的英文單詞其實并不是特別難，只是要翻譯出它獨特意思才能與選項意思符合。如果對某一領域很生僻，自然會導致文章語句稍微同義轉換成選項語句后，導致選不出與原文貼切的。而這也正是出題人設陷阱的一種方法。

    第二、因為缺乏相應的解題技巧。考研閱讀研究界流傳著這樣一句話，“考研閱讀沒有正確答案，只有符合命題思路的答案。”例如，英語專業學生考專業八級沒有問題，但是考公共英語往往成績不是特別理想，有的同學甚至不及格。可見他們雖然有扎實的英語基本功，但是由于沒有研究考研英語的答題規律，所以導致這一結果。

    因為中國人傳統閱讀思維的問題。中國人讀文章讀得越懂就越喜歡把原文按照自己的主觀意識進行加工，舉個例子：如果原文說A不是導致B的唯一原因，那么A是原因嗎？如果我們用主觀意識一推就會認為A是導致B其中的一個原因并且還有其他原因，而基于原文的字面意思A不是導致B的唯一原因，只能說明導致B還有其他原因，但是A是不是原因我們并不知道，因為原文并沒有告訴我們，認為A是原因也是我們自己引申出來的。考研是標準化考試，是不能讓我們用自己的主觀意識體會出句子的引申意思，因為正確答案不能對應引申義，因為每個人的主觀意識是不一樣的，不同的主觀意識認為這句話的引申意思不一樣，假如原文說這件衣服400塊錢，請選擇A這件衣服貴，B這件衣服便宜，那么家庭條件好的學生會認為這句話的引申意思為這件衣服便宜，而家庭條件差的學生會認為這句話的引申意思為這件衣服貴，如果這兩個答案中有一個是正確答案的話，就不能體現標準化考試答案公認唯一性，如果正確答案對應的是引申義就將是極具爭議的，而標準化考試為了避免這種爭議就只能對應原文的字面意思。對于中國人文章讀得越懂就越不考慮文章的字面意思，而是根據字面意思推來推去，而一推就越可能做錯了。