考研英語：我的單詞背誦法——或許對你有用

　　其實，本人對背單詞這種苦力活一向沒什么熱情，從小學(xué)五年級開始接觸英語，到現(xiàn)在大三考研備考中，算算十年左右吧，真正開始背單詞的時間是大二下，以前一直沒專門去背過什么單詞，更不用說什么買單詞書之類的，而且英語成績一直中上上那種(呃，這個不是吹，兩次高考英語都是140+，那時都有點不把英語當(dāng)回事的感覺，現(xiàn)在想來真是太自負(fù)了)，那時想法是自己詞匯己夠，也沒接觸過有大量生詞的英語材料，所以沒有動力也沒有這想法去擴大英語詞匯。

　　上大學(xué)之后，本人學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，自負(fù)英語水平不錯，教材都買的英文版，這時才有一種單詞量不足的感覺，每頁都有那么一兩個單詞不認(rèn)識，那時的辦法是，背包里帶一本牛津高階，就這樣，查查單詞，讀讀教材，到大二了，后期看原版英文教材不用字典了，哥那得瑟勁又來了，想想專業(yè)性書籍都不在話下，還有什么能難到哥?

　　真正對我造成打擊的是一次無聊去圖書館借了本英語原版的《簡愛》，小學(xué)看過簡寫版，大學(xué)時想讀下原版，拿到宿舍從頭開始讀起，昏了，幾乎每句都有不認(rèn)識的字，到那種程度，己經(jīng)不是查不查字典的問題了，而是沒法查，一句話就得查半天字典，這書能讀嗎?那時人倔，硬是讀下去，不認(rèn)識的詞不管它，只求句子意思懂了就行，一個月后，書只讀了一半，后來還回去了。那時感覺是，我太渺小了!我這點詞匯量根本是不夠看的!!從那時起才下的決心要好好擴大自己的詞匯量。

　　因為我沒背過單詞，不知道自己單詞量到底在什么水平，四級?六級?考研?托福?，GRE是不敢想，試探都買了本星火六級，本人無任何背單詞經(jīng)驗，看這本書時，茫然地翻書頁，發(fā)現(xiàn)極大部分都認(rèn)識，跳十幾頁才能碰到生詞，果斷棄之。后來去圖書館借了本考研單詞書，這本書還行，它是專門挑出較生的詞列出來，對于當(dāng)時的我來說，60%左右不認(rèn)識，所以花了一個月從A背到Z，期間借了一些英文小說(比較好別看那種英文美文，勵志文之類的，單詞量太小了)，背的單詞重現(xiàn)率都挺高的，記得很牢。背完后，又借了本雅思單詞，發(fā)現(xiàn)在雅思單詞不是很多很生，看了二天還回，換了本托福的，又是70%左右生詞，共40個list，花時二個月。至此，能明顯感覺到自己單詞量有了很明顯的提高，不論是看專業(yè)英語(金融英語，平時還看些計算機的英語書)，還是讀些英文小說，看英語電影，生詞都大大減少了。(其實到這，考研的單詞量己經(jīng)超標(biāo)完成了,但當(dāng)時的想法是，將單詞一網(wǎng)打盡)

　　接著該GRE了，這是第二次打擊。又是圖書館借的GRE單詞，嗯，99%不認(rèn)識!書還是800頁的!而且，背過GRE的人都知道，里面的單詞大多生僻，平時不常用，在閱讀中基本碰不到，找個例句都難(我例句一般抄牛津高階里的)，果斷放棄。此時有些想結(jié)束持續(xù)了一個多學(xué)期的背單詞大業(yè)。可平時看些英語新聞，英語電影還是時不時有些生詞，這時放棄說不定以后就沒這沖勁了。之后有一個星期沒背單詞，理了理一些想法，分析了自己單詞分布情況，也大概翻了翻流行的單詞書。比較后還是去圖書館借了本TOEFL10000，目測生詞量30%左右，因為里面的詞都是挑選較生的詞，這樣大概算了一下，己有詞匯量在10000到15000之間，這東西沒個準(zhǔn)數(shù)，心里有個大概就行。此書正在背讀中……

　　能讀到這的童鞋，可能覺得以上都是廢話，根本不是什么單詞背誦法。只是想大概說下我的情況，下面進(jìn)入正題：

　　一、選書(重要指數(shù)：2)

　　多數(shù)人背的是考研單詞書，星火流，新東方流。我對各種流不怎么感冒，適合自己才是比較好。首先估計下自己單詞量水平，挺極端的情況是四級水平背GRE，絕對是痛苦的。感覺不錯的可以直接上考研單詞書，差點的就先背四六級的書吧。理想情況是，拿到一本單詞書，60%-80%的生詞比較合適。100%生詞，工作量太大，背的慢，一本書可能一學(xué)期都背不完，挺打擊信心的，過低，那就沒有背的意義了。

　　選書第二個標(biāo)準(zhǔn)是：必須要有例句。只列出音標(biāo)，釋義的可以PASS掉。這個大家都知道，略過。

　　第三個標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)度的問題。有的書很細(xì)，每個單詞列出多種釋義，并配以例號，同義反義衍生，加上短語，這種書適合當(dāng)課本，用來背單詞不合適。太過簡單也不行，標(biāo)配是音標(biāo)+釋義+例句+簡明的同反義詞，加強版是音標(biāo)+釋義+多個例句+適當(dāng)?shù)耐�反義擴展，這樣對以單純地擴大詞匯來說是足夠了，能基本知道單詞意思，基本用法就OK了。

　　標(biāo)準(zhǔn)四：書中所采用的記憶法。(后文有說明)

　　一般來說，沒有哪一本書是絕對合適自己的，所以自己還是要備一本詞典，電子的紙質(zhì)的都行，在單詞書講解還不能讓自己掌握某個單詞的基本用法情況下，查吧!(很重要的，有的單詞你孤立的或在書的例句里記住了其意思，但換個語境你就會不認(rèn)識它!例如：grate,基本意思是爐柵，摩擦(聲)，書中例句給的是第一個意思。但常用的是grate on one's nerves,由第二義延伸的，指讓人心煩，如果直接背的書中意思，猛然見到His bad manners grate on my nerves這個句子時，會忽然間轉(zhuǎn)不過彎來!有時花十幾秒還能想明白，有的就根本不明白什么意思!背了就白背了!)

　　二、每天量(重要指數(shù)：3)

　　這個無一定標(biāo)準(zhǔn)，大神一天二百三百的，只要記得牢，就是牛B。比較簡單的做法是，按書的編排來做，一天一list,或兩天一list.友情提醒：莫貪功急進(jìn)!一天背的再多記不住就是廢。太少也不合適，不解釋。我前期做法是一天一list，一般一本書有40list，一個半月能完事，多出5天用于回頭復(fù)習(xí)。后期因為單詞量己經(jīng)達(dá)標(biāo)了，不太急，兩天一list,一天背，第二天自己用詞造句鞏固。

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