復習指導：專業課驅動跨專業考研跨越提升

    和同專業考研的人相比，跨專業考研的人往往要投入很大精力在專業課上，這在一定程度上增加了考研的難度。而對于考研專業課的復習時間，很多同學都主張先復習公共課，比較后在復習專業課的知識。關于專業課何時復習的問題，跨考考研專業課教研室老師認為這完全取決于個人的基礎和報考院校專業課的難度。現在的時間即將進入了8月，正在備考的學生，如何在這段時間段復習好呢？

    跨專業考研，專業課復習首先要快速建立認知構架。

    對于跨專業考研的同學來說，在一開始決定跨專業，很多初入陌生學科的同學會經常把注意力放在細枝末節上，往往是浪費了很多時間還未找到該學科的核心，同時缺乏對該學科的整體認識。所以建議考生開始著手專業課的時候，就應該快速建立起對這一學科的認知構架，第一輪下來能夠把握該學科的宏觀層面與整體構成，這對接下來具體而豐富地掌握各個部分、各個層面的知識具有全局和方向性的意義。做到這一點的好處是節約時間，盡快進入一個陌生領域并找到狀態。

    由于考研專業課的內容一般都比較繁多，而且許多知識都是以記憶為基礎的，考生盡量采用理解記憶法，而不是像記政治那樣死記硬背。即把需要記憶的內容當作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的“情節”，每次重復看時就補上上次沒記住或已經忘記的部分。這樣經常看就會慢慢記住了，而且記的很全面。

    現在專業課考試的題目很少有照搬書本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結，所以對書上的知識有一個全面整體的了解，對考試時的發揮很有幫助。另外，由于專業課的考試內容，熱點眾多，信息量大，通過閱讀大量專業文章，可以把握住當前的理論前沿和學術焦點，而專業課的考核內容往往藏匿于此。文科性考試的同學可以經常翻閱一些與專業相關的雜志、期刊，關注專業動態，注意對所報考學校所持學術觀點。理工科學生要重視實戰性訓練，加強考前強化練習。此外，跨考考研老師建議大家一定要在復習之初就對專業課有個整體上的目標和方向，這樣才能保證自己在復習過程中，不會出現方向性的偏頗。所以，大家在準備專業課的復習時，一定要有方向性和針對性，而且對于復習時間一定要反復斟酌。