教你如何破解考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句（五）

 　　教你如何破解考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句(五)

　　本篇內(nèi)容緊接著上一篇文章《中公考研教你如何破解考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句之系列文章(四)》繼續(xù)為大家介紹判定其他從句的快速方法。

　　上一篇文章為大家介紹了快速判斷狀語(yǔ)從句的方法，就是找狀語(yǔ)從句的從屬連詞，找到連詞，從句的類(lèi)型就很好判斷，考生理解上也不會(huì)有困難。難點(diǎn)在于，命題人省略了連詞，需要考生仔細(xì)判斷，這就是狀語(yǔ)從句的一個(gè)難點(diǎn)所在，對(duì)于這個(gè)難點(diǎn)，中公考研有專(zhuān)門(mén)的狀語(yǔ)模塊，為大家講解，請(qǐng)各位考生務(wù)必關(guān)注。除了判定狀語(yǔ)從句的快速方法之外，還有其他從句的快速判定方法。

　　在既確定有一個(gè)以上的謂語(yǔ)，又有從屬連詞之后，順著其中一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞往前找，如果有從屬連詞存在，說(shuō)明這個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞所在的句子就是個(gè)從句，再根據(jù)從屬連詞前的單詞判定這是個(gè)什么從句：

　　A、如果連詞前是個(gè)名詞，基本是定語(yǔ)從句或者同位語(yǔ)從句;

　　例如：An education that aims at getting a student a certain kind of job is a technical education.(1999年Text3)

　　此句子中，通過(guò)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可以看出有兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞aims at和is，從aims at 往前找，看到從屬連詞that，確定有從句，而從屬連詞that前是名詞an education，因此可以判定該句肯定是定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中的其中一種。

　　(這里就涉及到連詞that在引導(dǎo)定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的區(qū)別了：that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，在該從句中作成分，有意思;而同位語(yǔ)從句中，that不能省略且不作任何成分，沒(méi)有任何含義。)

　　該句子中，that在從句中作主語(yǔ)，代替前面的名詞an education，指的是教育，因此that引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句。

　　定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句是考研的兩個(gè)熱點(diǎn)，考生也很容易混淆這兩種從句，關(guān)于兩者的其他區(qū)分方法，中公考研會(huì)在專(zhuān)門(mén)的模塊中幫各位考生詳細(xì)梳理。

　　B、如果連詞前是及物動(dòng)詞，那就說(shuō)明這個(gè)從句是賓語(yǔ)從句;

　　例如：Unhappy parents rarely are provoked to wonder if they shouldn’t have had kids. (2011年Text 4)

　　此句子中，通過(guò)“三態(tài)”可以判定出謂語(yǔ)動(dòng)詞是are provoked和shouldn’t have had，謂語(yǔ)are provoked之前沒(méi)有從屬連詞，說(shuō)明該謂語(yǔ)所在句子不是從句;謂語(yǔ)shouldn’t have had之前有從屬連詞if，且連詞if前是及物動(dòng)詞wonder，因此可以判定該謂語(yǔ)所在的從句是賓語(yǔ)從句。

　　通過(guò)以上兩種方法，我們可以快速判斷定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句，當(dāng)然這些方法都是一些簡(jiǎn)易快速的識(shí)別方法，不是能解開(kāi)每種從句難點(diǎn)的萬(wàn)能鑰匙，遇上特殊情況，考生還得特殊對(duì)待，那么對(duì)于每種從句的判定的特殊難點(diǎn)，中公考研會(huì)在每個(gè)模塊中具體問(wèn)題具體分析，請(qǐng)考生隨時(shí)關(guān)注，另外，對(duì)于其他從句的判定方法，隨后會(huì)繼續(xù)給大家介紹，敬請(qǐng)期待。